“郭美美事件的影响”主题辩论赛策划书
时间:2011-12-15 13:20  |   来源:未知   |   作者:172校园活动网会员  |   点击:
摘要:
一、活动背景 2011年6月21日,新浪微博上一个名叫郭美美Baby的网友颇受关注,这个自称住大别墅,开玛莎拉蒂的20岁女孩,其认证身份居然是中国红十字会商业总经理,其真实身份也众

一、活动背景

2011年6月21日,新浪微博上一个名叫“郭美美Baby”的网友颇受关注,这个自称“住大别墅,开玛莎拉蒂”的20岁女孩,其认证身份居然是“中国红十字会商业总经理”,其真实身份也众说纷纭,有网友称她是中国红十字会副会长郭长江的女儿,由此引发很多网友对中国红十字会的非议。

二、活动目的

为机电系光纤通信1、2班的同学们提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们光纤通信专业的同学们的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富班级文化生活,活跃班级气氛,开拓团结思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

三、辩手组成

光纤通信1、2班同学

四、参加人员

光纤通信1、2班全体成员及辅导员老师

五、活动时间:

2011年12月14日14时

六、活动地点:

一号楼1406教室

七、辩论主题:

“郭美美事件的影响”谁能评判利弊?

八、赛前策划准备工作:

1、确定参赛队伍和成员

2、申请活动地点。

3、邀请机电系辅导员老师当评委并点评

4、制定并打印评分表2份

5、制作并准备红牌、黄牌一个

6、准备相机

7、准备一个电子表

8、具体人员安排:主持人:吴文威  评委老师:徐老师、王老师  我班代表队:吕国涛、龚松健、刘立峰、严慧君  记时员:蔡帆摄像:何梦恬  分数统计:李胜  维持秩序:张汉军  赛后清理场地:全体班委

九、辩论赛程序

1、开场白

(1)主持人宣布比赛正式开始,并介绍评委

(2)主持人请参赛双方入场。并介绍参赛队及其所持立场

(3)主持人宣读比赛规则(比赛由立论阶段、驳立论阶段、质辩环节、自由辩论、观众提问、总结陈词六个阶段组成)

2、开始比赛

3、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计

4、主持人宣布比赛两方团体分数和各辩手分数

5、辅导员宣布辩论赛圆满结束

十、辩论程序

立论阶段
(一)正方一辩开篇立论,3分钟
(二)反方一辩开篇立论,3分钟
驳立论阶段
(三)反方二辩驳对方立论,2分钟
(四)正方二辩驳对方立论,2分钟
质辩环节
(五)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
(六)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。
(七)正方三辩质辩小结,1分30秒。
(八)反方三辩质辩小结,1分30秒。
自由辩论
(九)自由辩论
观众提问
双方的观众提问,对方予以回答
总结陈词
(十)反方四辩总结陈词,3分钟。
(十一)正方四辩总结陈词,3分钟。
十一、赛制具体说明:
(一)   立论阶段:
由正方双方的一辩选手来完成,要求立论的框架明确,语言通畅,逻辑清晰,能够正确的阐述己方的立场。
(二)   驳立论阶段:
这个阶段的发言由双方的二辩来进行,旨在针对对方的立论环节的发言进行回驳和补充己方的立论的观点,也可以扩展本方的立论方向和巩固己方的立场。
(三)   质辩环节:
这个阶段是,由双方的三辩来完成这个环节,双方的三辩针对对方的观点和本方的立场设计三个问题,由一方的三辩起来提问对方的一辩,二辩,四辩各一个问题,要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,由正方开始,在质辩的环节中,要求双方的语言规范和仪态庄重,表述清晰。在质辩结束后,由双方的三辩针对对方的回答进行质辩小节,时间一分半,由正方开始。
(四)自由辩论阶段:
正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。在这个环节中,要求辩论双方的队员团结合作和整体配合,自由辩论阶段由正方开始
(五)   结辩阶段:
针对对方的观点和己方的立场出发,总结本方的观点,阐述最后的立场
十二、评判

1、评委组成(我们系辅导员老师)

2、评判标准依据

(1)团体部分(满分100')

辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30')

内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10')

风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30')

整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20')

(2)个人部分(满分100)

A、论

陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50')

B、辩

提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50')

机电系光纤通信1班

2011年12月14日

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