去年年底杭州在全国范围内率先打出“实施低碳新政，建设低碳城市”的口号，“低碳”这个词不仅要纳入决策者的理念、经济发展、城市规划、建筑设计中，同时也一定要传达到每一个生活在这座城市居民的心中。作为中学生环保志愿者，我们更应该坚定信念并付诸行动。本学期社团活动仍以低碳为主题，关注低碳新闻，做到食，低碳——不浪费粮食，住，低碳——节约能源，行，低碳——随手注意环保，争做低碳环保先锋。

　　一、调整和加强校内各项目小组的活动，力求人人参与，取得点点成果。

　　1、保护水资源小组

　　a、水资源宣传：在暑期开展“同一条钱塘江” 水环境公益创新活动的基础上，继续组织更多的社员参与大中型保护水资源宣传活动，成为新一代保护水资源使者。

　　b、水质监测：对运河（卖鱼桥段）水质进行监测、定期汇总数据进行分析

　　c、节约用水：调查学校节约用水情况，及时发现问题、并行动，同时结合社区活动在更广的范围开展宣传。

　　2、噪音监测小组：进行噪音情况测查、定期，汇总数据进行分析并公布。

　　3、节电小组：每周一次抄录全校各班电表。定期汇总数据进行分析并公布。

　　4、节纸小组：定期到办公室、教室回收用过一面的废纸；装订草稿本分发各班并进行二次回收。

　　5、废油再用小组：在社团活动室制作或赴社区开展废油制皂活动。

　　6、绿色植物推广小组：在校园、社区推广绿色植物、宣传绿色理念。

　　7、废旧变宝小组：利用废旧物品制作环保创意物品。

　　8、绿色宣讲小组：有兴趣、有一定能力的社员自愿报名，不定期组织环境教育互动活动技能培训，为在社团、小学、社区进行环保知识宣讲打好基础。

　　二、要求每位社员从身边做起、践行环保。

　　1、经常浏览社团博客，了解活动资讯并发表真情实感；积极主动参加社团校内外各项活动，积极为社团发展提建议。

　　2、树立“减少废物、变废为宝”的理念并付诸行动，从身边起步、从小事做起：利用节纸小组装订的草稿本（包括用完后回收）；回收废弃牛奶（或饮料）纸盒、厨余废油、饮料瓶及易拉罐等。每天中午集中回收，各班负责人做好组织和登记，社团有关负责人做好汇总记录，也是社员期末学分评定的重要依据之一。

　　三、加强和校内各兄弟社团的沟通并开展联合活动；关注并加强自然之友及绿色浙江环保组织、杭州市生态文化协会、浙江根与芽及青少年能源可持续发展项目（YSEE）办公室的联系，积极参加各项活动。

　　四、校外环保实践系列活动

　　1、亲近自然系列活动

　　登山活动、观鸟活动、生态民居及生态基地体验活动等。

　　2、乐水行系列活动：通过实地考察、专家介绍，水质调查、滨水毅行、水

　　资源宣传等形式让我们重新认识家乡的江河，对江河的生态有更深的了解，“我们一起乐水行，会给你带来很多快乐，也会带来很多感悟，而且最重要的是我们能够和江河一起可持续发展。”

　　3、以低碳环保为主题的社区志愿服务及系列宣传活动。 4、继续开展“大手小手同牵、绿色家园共护”活动，走进小学开展环保互动活动。

　　具体活动安排将另作通知 “绿之翼”环保社团

　　2010年9月