“以辩会友，风采辩论”主题辩论赛

一、活动背景

    辩论作为一种知识性，互动交流式的语言，已逐渐成为社会思想交流的重要途径。通过举办此次辩论赛，在同学们中间普及辩论知识，锻炼同学们的语言表达能力，逻辑思维能力，应变能力和团队精神，充实同学们的课余文化生活

二、活动主题

    以辩会友，风采辩论

三、活动目的、意义

    1. 丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作， 视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力

    2. 为朗诵艺术团、农大经济研究协会、ET协会的交流提供一个广阔的舞台，活跃校区文化，营造良好的人文氛围

四、活动对象

    朗诵艺术团、经济研究协会、ET协会及其他社团的会员

五、活动地点

    五教101、E教201、大学生活动中心501（待定）

六、活动时间

    11月28日--12月12日

七、活动开展

（一） 前期宣传

    1  横幅一条。在校园醒目位置拉，赛前三天挂好。

    2  海报二张。初赛、复赛各一张，在食堂附近，E教等人流量多的地方张贴，赛前一天贴好。

    4  用短信通知全体会员，说明此次活动的时间、地点及目的，让会员报名并做好准备：自己通过各种渠道去了解辩论赛的问题，赛前一个星期做好通知工作。

（二）前期准备

  1  参赛队伍

  a：朗诵艺术团、经济研究协会、ET协会各出2-3支队伍，邀请其他社团组队参赛。

  b: 每支队伍由2名教练和8名队员组成。教练由参赛队伍自行聘请。

  c:  8支队伍抽签分区。1，2，3，4在上区，5，6，7，8在下区。1和2的胜者与3和4的胜者进行复赛，5和6的胜者与7和8的胜者进行复赛。复赛的胜者进行决赛。

 2  参赛服装：自备。

 3  每场赛事1名主持人和5名评委，由社团聘请。

 4  辩题：社团选定，提前一个星期由教练抽签。

（三）  赛程

初赛

地点：大学生活动中心402      商院E教201

时间：11月28日9：00--12：00  11月28日3：00--6:00

辩题：

在校大学生创业利大于弊（正）

在校大学生创业弊大于利（反）

合作比竞争更能促进文明的进步（正）

竞争比合作更能促进文明进步（反）

复赛

地点：大学生活动中心402

时间：12月4日9：00--12：00  12月4日3：00--6：00

辩题：待定

决赛

地点：商院E教201

时间;12月12日9：00--12：00

辩题：待定

（四）  辩论赛流程

1   辩论赛开始 
2   宣布辩题 
3   介绍参赛代表队及所持立场 
4   介绍参赛队员 
5   介绍规则评委及点评嘉宾 
6   辩论比赛 
7   规则评委及点评嘉宾退席评议 
8   观众自由提问时间，安排一些游戏
9   规则评委入席，点评嘉宾评析发言 
10  宣布比赛结果

（五）  辩论流程（附）

（六）  评判标准（附）

（七）  赛场布置

1   在比赛前的一小时将两张桌子，十张椅子摆放在适当的位置，拉号横幅，在黑板上写好辩题，话筒一个，将评分表，评分细则，纸，笔，矿泉水放在评委席上。

2   比赛进行时安排4名会员维持现场秩序。赛后4名会员整理现场。

3   安排两名会员计时。

4   安排一名会员做好比赛记录。

（八）  赛后应将结果张贴公布，做好调查，及时将参赛人员和会员的建议和意见搜集，整理，以便于提高工作效率，让辩论赛更精彩。 

八、另策划书附经费预算表

九、注意事项

1 本次辩论赛由朗诵艺术团、经济研究协会、ET协会共同举办，应指派专人负责联系相关事宜。

 2 本次辩论赛由朗诵艺术团和ET协会负责商学院各场比赛的筹备工作，经济研究协会负责在本部各场比赛的筹备。                  

                   朗诵艺术团、经济研究协会、ET协会                                 2010．11．22

（一）辩论赛评判标准

团体评分项目：

1、论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。

2、迅速抓住对方观点及失误，驳论精到，切中要害。

3、反映敏捷，应对能力强。

4、表达清晰、层次清楚，逻辑严密。

扣分：

（1）重复提问和拒绝回答提问每次酌情扣5-10分，对已明确的问题纠缠不放者扣10分。（此项权力由评委执行）。

（2）主持有权控制现场气氛，对不服从的辩手予以5-10分处罚。

（3）场下亲友团的不文明行为按情节严重与否，扣其所支持队5-10分（此项权力由评委执行）。

（4）脱离实际，背诵事先准备的稿件，扣10分。（此项权力由评委执行）

（5）超时发言每次扣5分，以铃声落为准。

（6）不得随意打断对方陈述，违者扣5-10分。（此项权力由评委执行）

（7）不要求双方的猜测立论与对方具体立论是否相符，但其立意深度与广度将影响评委评判。

辩手个人得分：

（1）辩手个人得分，每场总计共100分。

（2）每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得：语言表达：20分;整体意识：20分;逻辑推理：20分;辩驳能力：20分;综合印象：20分。

说明：

两队所得分数相同时，由场下观众进行投票，获票数多者获胜；多人获得分数相同时，也由场下观众进行投票，按获票数最多者确定最佳辩手人选；两人以上（包括两人）获相同分数且获票数相同时，则由评委进一步评议产生最佳辩手。

（一）评判标准

1．团体评判部分

（1）审题。对所持立场是否从逻辑、推理、事实等多层次、多角度理解，理解是否充足，推理关系是否明晰，对本方的难点是否有较好的处理方法。

（2）论证。论证是否有说服力，论据是否充分，推理过程是否合乎逻辑，事实引用是否得当。

（3）辩驳。提问能否抓住对方的要害，且简洁明了。是否正面回答对方的问题，能否给人以有理有据的感觉。

（4）配合。是否有团队精神，是否互相支持，辩论衔接是否流畅，自由辩论时发言是否错落有致，回答是否形成一个有机整体，给对方有力打击。

（5）语言是否流畅，用词是否得当、语调抑扬顿挫、语速是否适中，是否尊重对方辩友、尊重评委、尊重观众；表演是否落落大方，且具有幽默感。

2． 得分部分

（1）论。陈词是否流畅，说理是否透彻，引用事例是否得当，是否具有逻辑性。

（2）辩。提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体。（注：辩手得分只作为个人奖项评审依据。）

 （三）辩论程序    

针对对方的观点和己方的立场出发，总结本方的观点，阐述最后的立场。