“铭记经典,传承文明”书法比赛策划书
时间:2016-09-16 14:42 |
来源:未知 |
作者:172xiaoyuan.com |
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摘要:
一、活动引言 为了丰富校园文化生活,营造校园浓厚的文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,增强同学们对书法艺术的学习兴趣,促进书法
一、活动引言
为了丰富校园文化生活,营造校园浓厚的文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,增强同学们对书法艺术的学习兴趣,促进书法方面有爱好的同学间的交流,提高我院学生的人文素养,展现我院良好的学习氛围。
二、活动主题
1. 主题:铭记经典,传承文明
三、活动时间
2016年4月18日---5月31日
四、参赛对象:
炎黄学院全体学生
五、比赛项目: 硬笔书法、毛笔书法
六、比赛地点:
书画社
七、活动流程:
第一阶段:前期宣传和准备工作
1.宣传阶段(2016年4月18日--4月30日)
利用海报,横幅在校内宣传。并且要求所有学生都要充分利用课余时间练习写字,每日不得少于200字,重点书写名言警句、诗词、公民基本道德规范、社会主义核心价值观等。
2.报名办法
本次比赛的报首先由学生在班级报名,请各系部汇总后统一到建筑系报名。各系部硬笔书法和毛笔书法报名人数均不得少于4人。
报名时间:从接到通知之日起到5月7日。
第二阶段:活动开展阶段
1. 比赛时间:2016年5月12日
2. 比赛要求:
(1)参赛选手到指定地点参加比赛,自由选择硬笔书法和毛笔书法(作品字体不限,尺寸大小不限)
(2)比赛开始前点名,未到的视为自动弃权
(3)比赛过程要保持安静,喧哗者扣分
第三阶段(活动后期的总结阶段)
2016年5月26、27日将所有参赛作品进行展览,展览时间为2天。
八 、评委安排及评分细则
1.评委:请各系部分别推选两人参加评委。
2.评分细则:要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性
字体架构(共30分) 笔 画(共30分) 美 观(共30分)
页面整洁(共10分美观)
九、奖项设置
本次比赛设置的奖项有:
软笔:
一等奖 1名(证书+礼品)
二等奖 2名(证书+礼品)
三等奖 3名(证书+礼品)
优秀奖 若干名(证书)
硬笔:
一等奖 1名(证书+礼品)
二等奖 2名(证书+礼品)
三等奖 3名(证书+礼品)
优秀奖 5名(证书)
为了丰富校园文化生活,营造校园浓厚的文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,增强同学们对书法艺术的学习兴趣,促进书法方面有爱好的同学间的交流,提高我院学生的人文素养,展现我院良好的学习氛围。
二、活动主题
1. 主题:铭记经典,传承文明
三、活动时间
2016年4月18日---5月31日
四、参赛对象:
炎黄学院全体学生
五、比赛项目: 硬笔书法、毛笔书法
六、比赛地点:
书画社
七、活动流程:
第一阶段:前期宣传和准备工作
1.宣传阶段(2016年4月18日--4月30日)
利用海报,横幅在校内宣传。并且要求所有学生都要充分利用课余时间练习写字,每日不得少于200字,重点书写名言警句、诗词、公民基本道德规范、社会主义核心价值观等。
2.报名办法
本次比赛的报首先由学生在班级报名,请各系部汇总后统一到建筑系报名。各系部硬笔书法和毛笔书法报名人数均不得少于4人。
报名时间:从接到通知之日起到5月7日。
第二阶段:活动开展阶段
1. 比赛时间:2016年5月12日
2. 比赛要求:
(1)参赛选手到指定地点参加比赛,自由选择硬笔书法和毛笔书法(作品字体不限,尺寸大小不限)
(2)比赛开始前点名,未到的视为自动弃权
(3)比赛过程要保持安静,喧哗者扣分
第三阶段(活动后期的总结阶段)
2016年5月26、27日将所有参赛作品进行展览,展览时间为2天。
八 、评委安排及评分细则
1.评委:请各系部分别推选两人参加评委。
2.评分细则:要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性
字体架构(共30分) 笔 画(共30分) 美 观(共30分)
页面整洁(共10分美观)
九、奖项设置
本次比赛设置的奖项有:
软笔:
一等奖 1名(证书+礼品)
二等奖 2名(证书+礼品)
三等奖 3名(证书+礼品)
优秀奖 若干名(证书)
硬笔:
一等奖 1名(证书+礼品)
二等奖 2名(证书+礼品)
三等奖 3名(证书+礼品)
优秀奖 5名(证书)
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