一、 活动背景：

　　“一起来，更精彩！”这一口号对所有希望参与亚运、服务亚运的志愿者发出的号召。第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国广州进行，广州是中国第二个取得亚运会主办权的城市。身在广州的学子——我们，面对着渐行渐近的广州亚运会，我们决定行动起来，与亚运携手，用行动来感受亚运，用行动来关注亚运，去参与亚运。

二、 活动主题:

　　本次“活力在基层”主题为“创新争优，服务亚运”。我们团支部决定全方位地支持亚运，所以我们提出三元素“体育竞赛，文化底蕴，艺术设计”，以这三个元素来展开我们的团日活动。

三、 活动主办单位：

　　仲恺农业工程学院计算机科学与工程学院网络081班团支部。

四、 活动目的：

　　（1） 通过此次“创新争优，服务亚运”的主题团日活动的开展进一步加强自身内部建设，提高我团支部的内部凝聚力；

　　（2） 在活动开展的同时，我们团支部决定全方位地支持亚运，所以我们提出三元素“体育运动，文化底蕴，艺术设计”，以这三个元素来展开我们的团日活动；

　　（3） 通过形式多样的活动的开展，向校内师生乃至校外社会人士展示我团支部的自身魅力和喜迎亚运之情。通过参加这次活动提高同学们社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动各方面的积极性，并且使全班同学通过参加这次团日活动，意识到运动与健康对我们的重要性。 五、 活动内容： 这次网络081班的团日活动将会围绕着我们班委提出的全方位支持亚运的概念来展开，我们希望用自己的实际行动去支持亚运所举办的，也为了促进我班体育爱好者的团结、友爱、交流、竞争而举办的，由此我们会有三个活动来体现出我们由概念而提出的三个团日活动的元素——“体育运动，文化底蕴，艺术设计”。

　　(一)、 体育竞赛：（活动一）

　　（1）、活动地点：广州原野山庄

　　（2）、活动时间：2010年11月23号

　　（3）、活动项目（两项赛事）： (a)、田径赛跑：

　　我们班委会组织一次出外游玩，地点暂定在广州原野山庄，去到那里之后找个空地，我们会组织一次赛跑，包括男女接力赛，以及男子与女子100赛跑，每项比赛的获胜者都能获得一份奖励，以此来鼓励他们积极参加体育运动。

　　(b)、足球比赛：

　　在原野山庄的足球场我们会举行一次班内的五人足球比赛，把班里的同学分成两队进行比赛。足球的美不仅仅在于它的对抗，也在于人们对它的欣赏和热爱。欣赏足球就是人类在欣赏自己。、它是体育美的综合性的舞台，也是接近现实美的综合性舞台。不论从审美意识看，还是从荣辱归属看，都会强烈打动每一位运动者的心。静态的美，能引起人们击节赞赏，足球的美是人的动态美，展现的过程变幻莫测，悬念丛生，不仅使人拍案叫绝，更能使人心潮澎湃，难以自已。

　　（4）、比赛规则：

　　比赛时间为全场比赛共30分钟，上、下半场各15分钟，中间休息不超过15分钟。每半场每队允许有1次60秒的暂停，在暂的时候教练员可以对队员进行指导。在犯规、球出界等死球时间计时钟停表。替换队员不得超过5人。替换队员次数不受限，可以重复替换上场。（尽可能地让每个同学都可以上场）替换队员可以在比赛进行中替换（守门员除外），替换时出进场队员均需到替换区进行，先出场后进场。 守门员可以和任何队员互换位置，但必须报告裁判员，并在死球时互换。 其他一些规则就根据国际五人足球的规则和我们的裁判员（文体委员）来裁定。

　　PS：裁判员安排：文体委员； （5）、活动前准备：

　　(a)、提前了解到当天的天气；

　　(b)、需提前几天找人过去踩点，预先了解到我们需要在哪里才有条件进

　　行活动，户外活动时需多提醒大家注意安全；

　　(c)、准备好赛跑比赛的奖励；

　　(d)、足球比赛和田径赛跑的参赛人员的饮水；

　　(二)、 文化底蕴：（活动二）

　　(1)、活动地点：教学楼教室

　　(2)、活动时间：2010年11月4号 (3)、活动内容：进行一次关于亚运知识的一次答题竞赛，首先，班委会准备好关于亚运的题目，包括亚运的历史，亚运的比赛项目，以及在亚运期间需要遵守的文明礼仪之类的等等，然后分为必答题和抢答题两个阶段进行比赛。

　　(4)、活动规则：活动分为四组队伍，每组七人，总共进行三个环节的比赛，以累计最高分组为胜出。

　　(5)、活动流程：(a)、19：30全体同学都到教室集合，按分好的组坐好； (b)、19：45主持人宣布活动开始

　　(c)、19：50活动第一环节开始，即必答题开始

　　(d)、20：05第一环节必答题结束

　　(e)、20：08第二环节抢答题开始

　　(f)、20：28抢答题结束

　　(g)、20：30 累计分数，给最高分那一组颁发奖励

　　(h)、20：40活动结束

　　(5)、竞赛规则：

　　（a）、必答题环节：

　　本环节分A、B、C、D4个题库，每个题库8道题。每一支队伍选择其中1个题库作答，每一道题答题时间为10秒，在主持人读完题目后计时。对的加5分，答错不扣分，超时给出谜底记0分。正式队员在答题时

　　（b）、抢答题环节：

　　各队伍在主持人读完题目并说完起头，发信号抢答时，同学方可抢答，若提早抢答，则失去本题答题机会，其它队伍再次抢答。答题时间为10秒，应对于加5分，答错超时扣2分，超时给出谜底。

　　(6)、赛前准备： 应在准备题库时，注意题目的质量和答案的正确性，准备好主持人的对话稿，使得主持人能够调动现场同学的积极参与，做好资料的采集工作。

　　(三)、 艺术设计：（活动三）

　　(1)、收集作品人：团支书

　　(2)、活动时间：2010年11月8号 (3)、活动内容：班里一些对艺术比较感兴趣的同学，可以做出有关于亚运的作品，之后由班委收集，最后在班里展示。 (4)、活动流程：报名——作品制作——作品收集——作品展示

　　(5)、作品要求：可以是手绘画，电子作品（例如视频，电子相册，摄影作品），雕塑之类的等等，只要作品围绕着亚运的主题，体现出积极向上，创意新颖独特就可以。

六、 活动时间： 2010年10月21日——2010年11月11日。

七、 参加活动人员： 网络工程081班全体同学。

八、 活动人事安排：

　　（1）策划组

　　人员：团支书

　　主要任务：负责活动的总体策划书与安排，并负责活动中的一些具体事务，从总体上把握活动的进程与组织。

　　（2）宣传组

　　人员：网络081全体班委

　　主要任务：负责活动的宣传工作，负责利用各种可利用宣传手段对本次活动进行宣传。

　　（3）外联组

　　人员：班长，副班长

　　主要任务：负责活动各个地点的安排，以及对外进行联系，使我们活动能够正常进行。

　　（4）宣传组

　　人员：宣传委员

　　主要任务：负责一些资料的制作和一些图片，影片资料的整理编辑工作，同时还负责网页制作与网上宣传的一些工作。

　　（5）后勤组

　　人员：网络081全体班委

　　主要任务：负责整个活动的记录与总结工作，同时负责一些上传资料的编写及活动相关支出的详细记录情况，主要负责后期答辩时所用总结材料的编写。

　　PS：各部门之间不是相互独立的，而是相互配合协作的，大家为着同一目标而共同努力。 九、 活动预期效果：

　　我们这次活动紧扣着学校的主题“创新争优，服务亚运”，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性，时效性，吸引力和感染力，充分地调动了同学们体育运动的积极性，三个活动都能使我们从各个方面得到了亚运精神的熏陶。

　　在活动一“体育竞赛”的体育赛事里面，使得我们体会到在愉快的体育运动中，我们不仅使得身体得到了锻炼，精神方面也得到了提高。

　　随后从第二个活动的“知识竞赛”中，使我们在轻松的氛围中更好地了解到亚运的精神，亚运的历史以及各方面的礼仪文化。

　　通过最后一个活动的“艺术设计”中，使得同学们树立正确的体育意识并号召周围的人增强健身意识，做德、智、体全面发展的合格大学生，发展我国体育事业，增进同学身心健康，提高生活质量，成为建设社会主义精神文明的一支重要力量。 经过此次“关注亚运,参与亚运”的主题团日活动的开展，在亚运来临之际，通过集体外出实践活动，传播亚运知识，加强科普教育和环保教育，培养人文亚运、绿色亚运的理念，在共青团员中倡导丰富精神追求、提高文明素质、提升生活品味，激发起共青团员为亚运服务的实践热情，也让大家了解到团的先进性，进一步加强本班自身内部建设，提高我团支部的内部凝聚力。

十、 注意事项以及应急机制： （1）、到户外活动时，应注意同学们的安全。 （2）、应注意户外活动当天的天气预报，如果遇到雨天或者其他天气不允许的情况下，需要班委另外决定时间。

　　（3）、活动前一天应注意对电子设备进行充电，才能保证资料完整地上交。

　　（4）、在活动期间，组长随时保持联系、注意清点人数；

　　（5）、不乱丢垃圾，注意文明礼貌，废弃品需要用塑料袋装好丢到指定垃圾桶里

　　计算机科学与工程学院

　　网络工程081班 二〇一〇年十月十九日