七年接力，心系留守儿童

--每朵花都有属于自己开放的季节

      2015年的这个夏天，浙江工商大学的支教小分队接过传递了六年之久的接力棒，整装出发开始了从杭州到安徽上庄的支教之旅，期间我们转了三次车，不知道穿过了多少个隧道，一路的颠簸和耳鼓室的气压变化带来的不适感，让我们真切的感受到这将是一次意义非凡的旅途，辗转之后，我们总算，来到了群山里的一个小县。
      这是一个典型的徽式小县城，蜗居在仙气缭绕的山脉脚下。摊开硕大的中国地图，可能都算不上一个点，但如果用脚来丈量，从支教学校到最偏远的孩子的家，要翻过两座山。

      静下来的时候，我开始问自己这样一个问题：“当我们谈论支教的时候，我们在谈论什么？”

      我想，应该是梦想。

      来到这里，不为给学生制造多么美丽的梦想，而是希望通过我们的一点力量，让他们离自己的梦想更接近一点。《文化苦旅》里有这么一段话：“我们对这个世界，知道的还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。”梦想最基础的东西，是未知，是一种去“山的另一边”看看的好奇心。这里的孩子大部分都是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活，可老人们为了农活也已力竭，对孩子们天马行空的想象和对世间万物的好奇心置若罔闻，久而久之，孩子们逐渐的把自己约束在自己的小世界里和群山之中的这小县城中。孩子们偷偷的告诉我们妈妈离家出走，爸爸在远方打工，爷爷奶奶疏于管教经常将他反锁家中，享受不到来自父母的关爱和亲情，他们只能孤独寂寞地成长。更现实一点儿，他们根本看不到知识将会给生活带来什么改变。学习成绩的好坏对他们来说，似乎已经没什么实际意义。知识改变命运对他们来说似乎成为了一句空话。

      所幸的是，这些孩子都是一张张白纸，“留守”对他们的伤害并不是不可逆的，我们可以在这一幅幅白纸上作画，勾勒出未来一颗颗强大的内心和对未来的无限期待。因为每一朵花都有自己绽放的季节。

      暑期已至，在人们孩童时的记忆里，放假意味着可以轻松愉快、开心玩耍了，既不用早起上学，也不用晚睡赶作业；既不用担心老师的批评，也不用顾及父母的唠叨。但对于留守儿童来说，暑假时间长，孩子们不仅远离父母外，而且远离同学和老师，心里自然更加思念亲人。除了一些“幸运”的儿童能在父母的陪同下进行假期“充电”或旅游观光，不少留守儿童却是寂寞而无聊——有的成天泡在网吧、有的成天守着电视、有的成天无所事事……在暑假期间，留守儿童需要更多的关爱，他们的内心在漫漫假期中变得格外脆弱。这也是我们将支教活动接力六年不间断的重要原因，愿为孩子们守住一片可以依靠的地方，用我们的微薄之力带给他们亲情般的关怀，让留守的日子不再阴雨绵绵，他们并不比城里的孩子差，他们只是缺少了呵护，正是因为每一朵花都有自己开放的季节，世界才会更为美好。