“心理情景反转短剧”表演活动
时间:2023-06-13 11:47 |
来源:未知 |
作者:shenzhen |
点击:次
摘要：
为了将心理健康教育融入学校日常教育教学，提高大学生的思辨能力和综合素养，营造积极向上、***健康的校园氛围，推动学院心理健康教育深入开展，皖南医学院医学影像学院团委
为了将心理健康教育融入学校日常教育教学，提高大学生的思辨能力和综合素养，营造积极向上、***健康的校园氛围，推动学院心理健康教育深入开展，皖南医学院医学影像学院团委、学生会于4月24日晚在东辅楼3019会议室举办了“心理情景反转短剧”表演活动。此次活动旨在通过短剧表演的方式，让同学们更加深入地了解心理健康知识，同时也提高了学生的综合素质和思辨能力。学院各年级的同学积极组队报名参加，比赛现场气氛热烈，选手们精彩纷呈的表演赢得了观众的阵阵掌声。
活动现场，各参赛小组利用心理反转、形象反转、态度反转等形式，进行3-5分钟的心理情景短剧表演。演员们运用生动的演技将充满戏剧性的剧情演绎的淋漓尽致。反转表现于主角身上，既容易形成戏剧化效果，又容易使观众观看时自我带入，造成奇妙的心理体验。每一组表演都体现了同学们丰富的想象力和创新能力，也展示了他们对不断出现的情境、事件、事实产生判断和思考的能力。最终，“局中局”、“妈妈”和“借钱”三组表演分别获得了本次活动的一、二、三等奖。
此次“心理情景反转表演”活动不仅促进了同学们的思考创新能力，也为同学们提供一个缓解压力、促进交流、协同合作的机会，进一步唤醒学生追求身心健康、快乐生活学习的意识，鼓励同学们以良好的心态和昂扬的精神面貌迎接今后的学习生活。
表演现场
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