“三下乡”社会实践活动通知方案
时间:2023-06-12 16:09 |
来源:未知 |
作者:shenzhen |
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摘要：
各学院团委、学生组织： 为了推动新时代中国特色社会主义事业的发展，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导广大青年学生学会把理论联系
各学院团委、学生组织：
为了推动新时代中国特色社会主义事业的发展，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导广大青年学生学会把理论联系实际，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，校团委决定在今年暑假继续举行暑期“三下乡”社会实践活动。本次活动的目的是帮助青年学生深入了解乡村振兴战略，加强对农村社会经济和文化发展的探索，同时也提高青年学生的社会责任感和实践能力。具体活动安排会在后续通知中公布。希望广大同学积极参与，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
一、活动主题
学习二十大、永远跟党走、奋进新征程
二、活动内容
（一）理论普及宣讲团。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大精神主题主线，组织引导青年学生深入基层一线，以习近平总书记对青年学生寄语、给青年学生回信精神、《习近平与大学生朋友们》等为主要内容，将理论学习与社会实践贯通起来，将深刻性和生动性统一起来，通过面对面、小范围、互动式宣讲，讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景，推动党的创新理论走进青年、深入人心。
（二）科技支农实践团。围绕科技支农、科普宣讲、调研献策、志愿服务、健康乡村建设等主题，面向广大乡村组织开展以“科技支农”为主、“文化兴农”为辅的实践活动，充分利用所学知识开展农技培养推广、农业科普讲座等科技帮扶实践活动。借助短视频平台，传播传统文化，并以政策宣讲、科技支农和文化推广为重点，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，矢志不渝推进乡村振兴事业。
（三）国情观察实践团。注重以疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成果、全面建成小康社会决定性成就、新时代十年伟大成就等为现实教材，组织青年学生开展参观考察、国情调研、学习体验等活动，鼓励青年大学生结合专业特色，发挥自身专业优势，以走访调查的形式深入城镇、乡村、企业等，重点围绕社会现象、特色产业、传统文化、人民生活等方面的具体问题，开展实地调研、组织总结讨论并形成具有现实意义的相关研究成果。
（四）青春筑梦实践团。紧密围绕创新驱动发展战略，重点依托中国国际“互联网+”、“挑战杯”、‘三创赛’等竞赛项目，培养大学生的创新意识、创新思维，利用假期开展创业调研、实验论证、市场拓展、就业服务、资源对接、信息服务、志智双扶、宣传推广等实践活动，加强校企联系，助力创新创业成果转化。
（五）志愿服务实践团。发扬志愿服务精神，引导青年学生深入基层社区、乡镇，开展线上线下支教、敬老爱老、法律援助、科普宣传、助残帮扶、亲情陪伴、爱心捐助、医疗义诊、公益劳动等志愿服务活动。大力弘扬青年扶危济困、助人为乐的传统美德，用实际行动传递爱心，增强社会责任感。
（六）“返家乡”社会实践专题。鼓励学生个人或学生团队关注社会焦点，结合专业知识开展社会实践活动，可发扬专业特长，在教师的指导下开展社会实践活动。全校基层团支部以政务实践、企业实践、实地调研、红色寻访、文化宣讲、志愿服务、向社区和青年之家报到等活动为主要形式在实地开展实践活动，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献。
三、实践形式
校级重点团队（立项10项左右）、校级团队（立项60项左右）、院级团队（学院自行立项）。其中，校级重点团队给予团队4000元启动经费，总结答辩优秀、良好再给予2000、1000元奖励补助；校级团队给予团队2500元启动经费，总结答辩优秀、良好再分别给予1500元、800元奖励补助。审核通过的校级实践团队每支安排1名指导教师全程指导实践，并签订《安全责任书》（见附件）报校团委备案。
（一）以实践地为单位进行组队。鼓励不同年级、不同专业、生源地相同的学生根据活动内容以实践地为单位进行组队，原则上学生不出安徽省。
（二）以团体为单位进行“云”组队。学生以党支部、团支部、班级、学生社团等为单位进行线上组队，实践成员围绕同一主题同一方案在各自家乡开展相关调研或实践，最后合作产出具有较高理论与实用价值的实践成果。
（三）以个人为单位参与实践。要求所有学生在确保安全的前提下在所在家乡开展线上线下相结合的实践活动，并在实践结束后向所在学院团委报送实践地出具的实践证明、实践成果与心得体会。
四、时间安排
（一）团队组建申报阶段（6月上旬）。各团队提交项目材料（立项登记表、实践地接收函、团队汇总表，见附件），学院团委组织初选，每个学院推荐1-2个校级重点团队和2-5个校级团队。每个校级学生组织及学生社团推荐不超过1个校级重点或者校级团队。具体时间以正式通知为准。
（二）评审立项阶段（6月中旬）。学校通过组织评委采用看材料评审、集中合议的方式，对申报的项目进行评审，确定立项团队并公示。
（三）培训阶段（6月下旬）。学校、学院分别组织开展暑期“三下乡”专题培训，校级层面培训对象为实践团队队长、安全员、宣传员、指导教师等，培训内容主要涉及社会实践活动的组织实施、调研方法、媒体宣传、安全保障、总结评估等方面；院级层面可结合工作开展实际，确定培训对象和培训内容。
五、工作要求
（一）高度重视，精心组织。各学院要高度重视学生社会实践工作，把暑期“三下乡”社会实践活动纳入重要议事日程。工作中要做到有计划、有动员、有指导、有成果，各实践团队活动要精心设计，突出重点（特别是能够突出专业特色、突出团队特色）。重点资助团队应注重品牌效应，打造团队特色，力逐省级、国家级优秀实践团队。
（二）积极探索，建立基地。要积极探索有利于大学生社会实践健康发展的长效机制，发挥思政课教师的引导作用，把社会实践作为学校思想政治理论课的延伸和拓展，努力建立相对稳定、有利于提高学生全面素质的社会实践与志愿服务基地。同时，各学院可依托暑期“三下乡”实践活动，进一步完善“挑战杯”竞赛红色专项活动作品，提升参赛作品质量。
（三）筑牢防线，确保安全。开展暑期社会实践活动要以确保学生的身体健康和生命安全为首要前提。开展前，要提前充分研判，做好安全预案工作。根据地方要求和防汛救灾等形势和要求，动态调整工作安排，如遇突发、紧急状况，应立即暂停相关地区的活动并及时报告。
（四）注重总结，加强宣传。各实践团队要通过网络新媒体平台，积极主动地开展宣传工作，为活动营造良好的舆论氛围。原则上要求每支校级实践团队至少有一篇报道在市级（含）以上媒体刊载，加强对外信息沟通，主动联系各大媒体，积极向校团委提交实践宣传素材。
联 系 人：XXX
联系电话：XXXXXXXXX 邮箱：XXXXXXXX
附件：
1.XXX大学20XX年大学生暑期“三下乡”社会实践活动立项登记表
2.接收函（可用电子版）
3.XXXX大学2023年大学生暑期“三下乡”社会实践安全责任书
4.XXXXX2023年大学生暑期“三下乡”社会实践活动团队申报汇总表
共青团XXXX大学委员会
20XX年XX月XX日
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