一、大赛背景
“萃思创新”是闽江学院海峡学院倡导推行教育理念,海峡学院举办的首届“萃思杯”大学生网络商务应用创新及广告创意大赛,开设“萃思讲堂”,以及定期举办“萃思创新”培训班、创意训练营,旨在提高大学生的创新能力。
“萃思”是英文TRIZ的音译词,
二、大赛目的
通过运用“TRIZ理论”培育学生的创新思维,从而提高培养大学生的实际创新能力与综合素质,从而引导大学生创业就业为导向,为大学生理论联系实际,学以致用,培养强化大学生网络交互能力、广告创意设计、团队协作能力、项目组织开发能力等创新创业素质,为大学生在实践中学习、在实战中创业就业提供施展才华的广阔空间。
三、参赛内容和作品要求
剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。
(一)、网络商务应用创新组
竞赛内容有企业需求、推荐选题和创意发挥三种来源。
(1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。
(2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:
网络营销与搜索技术
电子商务安全与信任
互联网信息服务与增值服务
移动商务与商务智能
互联网经济下的商业创新模式
(3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能
(二)广告创意组
1、平面广告作品
2、影视广告作品(DV)
(3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;
3、网络广告作品(互动网络广告、网络视频、微电影作品)
4、广告策划、文案类作品
①内容提要;②市场环境分析;③营销策略提案;④创意设计提案;⑤媒介投放提案;⑥广告费用预算。
四、竞赛流程
1、报名申请阶段:
(1)参赛团队通过大赛网站
a.
(3)授予编号:组委会会根据参赛团队的相关信息,将为参赛队分配参赛编号及相关信息。
报名完成后,请各参赛队积极关注官网公布的最新信息。
报名费:无。
比赛流程图:
a.选拔赛阶段作品提交
(1)参赛队应在2013年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);
(2)按时将完整参赛作品提交至组委会。
若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。
b.决赛阶段作品提交
组委会将进入决赛的作品统一统计,时间由协会确定。
3、决赛阶段
(1)决赛时间:2012年11月24日;
(2)决赛组织:由组委会组织指导;
(3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。
五、比赛注意事项
(一)、网络商务应用创新组参赛要求
1.每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。
2.团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。
(二)、广告创意组参赛要求
六、评委
邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。
七、竞赛评奖
(一)网络商务应用创新组奖项
(二)广告创意组奖项
(三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛
1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。
2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。
八、大赛的宣传
各年级的辅导员,或者各班的学习委员协助宣传。
九、组委会联系方式
大赛组委会助理、秘书联系方式:
大赛交流QQ群:
附件2
海峡学院第二届“萃思杯”网络商务应用创新及广告创意大赛
参
1.参赛组别
□
II.团队信息
年级专业:
团队名称:__________
队长姓名:_________
所属学校:__________
队员(至多4人):___________________________________________________
Ⅲ.参赛成员信息
队长补充信息
姓名:_____________
联系方式:
电子邮箱:________________
通讯地址:_____________________________________
队员信息:
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姓名 |
性别 |
年级专业 |
电话 |
邮箱 |
队员一 |
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队员二 |
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队员三 |
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队员四 |
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