一、大赛主题与宗旨
大赛以“逐梦·起航”为主题,面向北京城市学院航天城校区全体在校学生,旨在传播和普及职业生涯规划理念,增强职业生涯规划意识,帮助大学生掌握职业规划基本理念和实践方法,树立正确的成才观、择业观和就业观,提高大学生职业素养和就业、创业能力,进一步推进大学生职业生涯规划教育向系统化、专业化发展。
二、参赛对象
航天城校区在校本专科学生
三、赛程安排
本次大赛分为初赛和决赛两场比赛
(一)初赛
(1)初赛以指导教师择优推荐的形式开展,每位任课教师1-2个参赛名额,经过教师选拔推荐的优秀选手,职业生涯规划课成绩评定为优秀,且获得本次大赛优秀奖。
(2)选手上交的《职业生涯规划书》作品经过就业指导中心评审通过,将直接进入决赛环节。
(二)决赛
决赛分为四个环节,总计100分,评委根据选手在各环节的表现进行现场打分,四阶段分数合计为最后得分,评分表详见附件2:《职业生涯规划大赛决赛评分表》。
1、第一环节(15分):参赛作品评审
由评委对选手的参赛作品进行打分,参赛作品为职业规划书,具体书写说明详见附件1:
★职业规划书:以参赛选手本人的职业规划为主题,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划(excel表格或word文档形式均可)。
2、第二环节(40分):ppt个人展示(限时4分钟)
选手答辩,各位选手以ppt的形式进行职业生涯规划个人展示。
3、第三环节(30分):职业角色情境模拟(限时4分钟)
参赛选手自行准备职业角色情景模拟短剧,情景模拟要求体现对目标职业的深刻理解,展示职业精神内涵。
4、第四环节(15分):现场答辩(限时2分钟)
评委根据参赛选手的以上各环节的表现进行提问,由选手现场答辩。
四、报名方式
报名同学请在本班职业生涯规划课任课老师处报名,由任课老师对报名选手进行筛选,每位任课教师择优推荐1-2名参加比赛。学生参赛作品《职业生涯规划书》,电子版于6月22日前发送到邮箱:htcshengyadasai@126com。
决赛时间:6月29日17:30 综合楼报告厅
五、奖项设置
1、大赛评选一二三等奖和优秀选手若干名,并为获奖学生颁发奖品和荣誉证书。
2、学生作品获奖的指导教师,授予“优秀指导教师”称号。
航天城校区就业指导中心
二〇一五年三月
策划书附件1:
《个人职业生涯规划书》说明
一、内容要求
参赛作品须以参赛选手本人的职业规划为主题,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可以按照课程中要求的excel表格的形式展示,也可以写成word版的职业生涯规划书。
参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估、职业道德阐释、备选方案等内容,适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富的事实论据,对职业规划过程详尽阐述。
参赛作品不得违反有关法律、法规以及公认的道德规范,不得侵犯他人知识产权,不得剽窃、抄袭他人作品。
二、提交材料格式
1、封皮:
职业生涯规划书(初号,黑体,居中)
姓名:××(三号黑体居中,左对齐,行距20磅,下同)
专业:××级××专业
学号:××××××××××
联系电话:××××××××
E-mail:×××××××××××××××
指导教师:××××××××
可以在封面插入图片和警示格言(自行设计)
2、格式:
(1)excel表格格式不限
(2)word版职业生涯规划书
目录:另起一页;“目录”三号黑体居中,行距20磅;大标题4号黑体,其余小4号宋体,行距20磅
正文:章节名称3号黑体居中,行距20磅;其余小4号宋体,行距20磅,首行缩进2字符。
附件2
北京城市学院航天城校区 第三届职业生涯规划大赛决赛评分表 |
|||||
选手序号: 姓名: |
|||||
序号 |
评比项目 |
评分要点 |
满分值 |
要求描述 |
分数 |
第一环节15分 |
书面作品评审 |
格式 |
5 |
整齐、美观,形式新颖 |
|
内容 |
10 |
涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估、职业道德阐释、备选方案等内容,结构完整,阐述详尽 |
|||
第二环节40分 |
PPT自我展示 |
形象与仪容 |
5 |
仪表端庄,精神饱满,体现目标职业特色 |
|
陈述内容 |
5 |
自我认知:全面、客观、准确,表述生动 |
|||
5 |
职业世界认识:层次清晰,论述准确 |
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5 |
职业目标确立:能结合自我认知和职业世界认知合理确定 |
||||
5 |
行动方案:详细具体,切实可行,体现目标职业要求 |
||||
陈述表现 |
10 |
口齿清晰,肢体语言恰当,与目标职业形象相吻合,具有感染力。 |
|||
PPT设计 |
5 |
构思巧妙,富有创意,简洁美观,制作精良 |
|||
第三环节30分 |
职业角色模拟 |
内容设计 |
20 |
内容充实合理,贴近职场生活,重点突出, 体现对目标职业的深刻理解,展示职业精神内涵 |
|
展现形式 |
10 |
表演刘畅,自然,思路清晰主题明确 |
|||
第四环节15分 |
专家评委问答 |
应答能力 |
10 |
准确把握问题要点,回答准确,应变能力强 |
|
回答内容 |
5 |
条理清晰,逻辑严谨,结论明确 内容真实可信准确,论述有说服力 |
|||
总分 |
100分 |
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