一、活动背景

花蕾是你的年华,包在丛丛的绿叶之间;春天是你的节日,歌声装满了你的书卷;繁华是你的等待,五彩斑烂的梦想随你实现。六一儿童节,愿快乐为你呈现!

百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。六一欢开颜!

二、活动目的及意义

目的

1、感谢附中长期对职师院教学实践工作的支持和鼓励，给同学提供教学实战的平台

2、希望职师院能与附中长期合作，我们也会尽我们所能帮助需要帮助的小朋友

意义

3、儿童节时全国小学生共同的节日，在这天希望他们都快快乐乐的，给他们童年一个美好的记忆

4、增进校与校之间的合作交流

三、活动时间

2015年6月1日

四、活动地点：江西农业大学附属中学

五、活动流程

①写好活动策划书，完成志愿者活动申报

   ②根据附中负责人提供的实际情况，规划好六一活动的参与方式以及活动内容

   ③活动开展期间要求根据人员安排严格执行

六、活动内容

2015年5月11日—16日

这6天时间活动策划人，要求根据附中负责人提供的六一活动相关信息，制定出一份符合附中实际情况的策划书，为了避免活动期间出现一些混乱的场面，人员安排方面要严格要求，另外活动的挑选也要进行有针对性思考。

   2015年5月17日—23日

在附中负责人认可了活动可行性的情况下，这7天时间要求部门参与活动的人员，根据策划书内活动的安排进行购买活动物品（资金全由我方负责），活动前期我们尽量考虑到活动期间的一些突发因素，把活动做到规范化，保证活动期间有序稳妥的进行。

2015年5月24日—31日

这8天由部长挑选时间，对六一儿童节活动进行模拟练习，练习的内容包括：

①活动对象的行为

②活动的规则温习

③活动讲解人员的规范

④活动进行时的相关原则

⑤活动结束后的后续工作

七、活动预算

八、活动风险

1、活动期间可能出现个别学生不按照游戏规则玩游戏，从而影响游戏进行。

2、活动期间可能出现混乱排队的场面

3、活动期间可能小朋友会因为奖品问题进行争吵

4、活动当天可能出现下雨状况

九、相关风险解决方案

活动前期我们会对我们部门成员进行规范的游戏规则训练，要求对游戏有把握，面对活动突发情况有可控能力。另外活动期间我们也会尽量的设置好场地规则以及活动规则讲解介绍。让活动有序进行，另外有必要邀请一位老师参与我们的活动，这样方便活动更高效率的进行。如果出现下雨情况，我们活动就改变到室内进行，把原本的闯关游戏方案，改变成个别游戏进行。
十、注意事项

1、部门成员在活动期间要注意小朋友们的安全

2、奖品发放制度一定要完善，标准，避免出现不公平而出现问题

3、比赛期间一定要画地点标记（游戏线路，排队线路）

附件一

活动介绍

本次六一活动设计成一个闯关游戏，活动一共包括4个游戏项目，参与游戏的小朋友只有通过了第一个游戏拿到奖品作为通行证才能参加第二个游戏项目，同样第三个和第四过游戏，也只能在完成上一个游戏项目的情况下才能参加。活动设计思路由易到难，让小朋友们从适应到融入打下基础。

活动游戏介绍

游戏一：【比比谁的眼力好】

简介：

负责人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约60厘米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖品。然后进行下一关游戏“套圈我最准”的挑战。（每一个游戏我们都会有一个负责人，进行游戏讲解以及维持秩序）

游戏二：【套圈我最准】

简介：

每个参加游戏的小朋友都能套五次，套中二次的小朋友，可以获得本游戏的奖品，然后可以参加下一个游戏“智慧弹球”活动。倘若有小朋友套中了四个的，可以领取本游戏2份奖品。

游戏三：【智慧弹球】

简介：

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得本游戏的奖品，然后进行下一游戏“团体夹弹珠”

游戏四：【团体夹弹珠】

简介：

游戏器材：三个过了游戏三的小朋友，小碗4个、玻璃弹珠若干、筷子4双、桌子2张

本游戏是属于团体合作游戏，需要每位参赛小朋友的团队合作，调节，耐心，共同协商来完成。具体游戏流程是这样的。我们将4个小琬放在两张桌子上，第一个小琬放了若干个珠子。前三个小琬前都有一个小朋友，当第一个小朋友把珠子夹到第二个小琬中时，第二个小朋友便要迅速把珠子夹到第三个小琬中，然后第三个小朋友也一样，把珠子夹到第四个小琬中。在规定时间内，当所有第一个小碗中的珠子都夹到第四个小碗中后，该团队就过关了。并且能得到我们的奖品。

【活动场地模拟图】

附近二：

六一活动人员安排

活动介绍： 经过和附中政教处人员商量和实际情况的限制，我部门决定六一儿童节的举办方式如下。一共参与该活动的成员有22人，其中有1个部长，4个副部以及17个部门或支教队成员，根据根据附中提供游戏方案我们人员工作安排如下。

一号小组

负责人：陈浩

小组成员：晏娜 秦亮 吕文俊  王鑫鑫  夏江南

二号小组

负责人：慎林波 刘茜

小组成员：张桥华 张文甫 王佳佳 王奇 刘绚霞  黄福钰

三号小组

负责人：王子迁 范晓晓

小组成员：谢琦圆 郭志丹 王君毅  胡华玉 丁颖 冷姝敏

小组任务安排：

【一号小组成员】单独有一个教室和一个游戏进行管理，游戏名称【智慧弹珠】，具体游戏内容见策划书。

【二号和三号小组成员】参与到其他班级中进行秩序维护和游戏管理。建议最好参与到我们平时进行教学实践的班级。

注意事项：

1、活动期间积极配合附中老师的工作，带去乐趣而不是麻烦

2、活动期间不要玩手机这样对我们团体影响不好

3、活动期间小组成员听从负责人安排

4、遇到特殊情况告知老师或者部长进行交流

  附件三：

               六一活动介绍

活动名称：【智慧弹球】

简介：

主持人准备好三个乒乓球和三个纸箱。三个纸箱平放在一张桌子（根据学生高度可能换成长板凳）上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进纸箱内，参赛者即得本游戏的奖品

负责小组：一号小组

游戏器材： 三个乒乓球、三个纸箱子、2个桌子、比赛奖品

游戏规则：同学们需要了解负责人安排的游戏规则方可参与活动

①    本游戏规定每个同学只能参加一次

②    每个同学有三次投球机会

③    投球要求通过地面反弹到纸箱内（弹地面次数不限）

④    同学需要在规定的投球线外将球弹入纸箱中（球如果从纸箱中弹出则不算进球。）

⑤    只需要进入一个球方可获得一份奖品，进入2个或者3个球可获得2份奖品。