一、活动主题:智力快车,无敌对决
二、活动目的意义:
通过比赛,丰富学生们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,丰富学生的课余生活,展现学生的个人风采,给学生提供展示自我、挑战自我的舞台。辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。进而在全院范围内形成一种勤于思考、善于思辨、敢于探索的良好氛围。在活动中提高自信,增强创新意识,增进各班同学之间的互动交流。
三、参与对象:安康学院经管系全体学生(以班级为单位)
四、宣传工作:(5月8日——5月12日)
1.展板、海报及横幅宣传与宣传部各班学习委员联合宣传。(在整个比赛的选拔、对抗等各个环节,应及时的进行展板报道,充分利用院系宣传部门要及时,并联系校园广播台,对此次辩论赛进行相关报道。)
2.网络宣传:对此次活动我们将在安康学院BBS论坛以及校园广播台进行宣传,增强活动的影响力;并及时将每场辩论赛的具体情况上传学习部的博客,以便广大师生监督,确保此次辩论赛的“公正、公平、公开”。
五、活动流程:(本次比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段)
1.初赛时间:一周时间完成,每晚一场7:30—9:30
2.复赛时间:两日完成(根据实际情况决定),每晚两场8:00—10:00(第一场)8:00—10:00(第二场)
3.决赛时间:一日完成(待定),每晚两场7:30-8;30(第一场)8:30-9:30(第二场)
六、比赛流程:
(1)主持人介绍评委
(2)主持人介绍参赛队及其所持立场
(3)由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍
(4)主持人介绍比赛程序
(5)主持人宣布比赛开始
(6)辩论赛比赛
(7)评委及嘉宾退席评议
(8)观众自由提问
(9)比赛结束,评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
(10)主持人宣布比赛结果
(11)辩论赛结束
七、比赛流程及比赛规则:
(一) 初赛流程:
初赛为淘汰赛,实行积分制原则。它分为三个环节,必答题、自由辩论和抢答题,每道题都有相应分数,在每个环节过后以分数高低位评判标准,分数排名后三位的队伍将被淘汰。(若得分相同,则以附加题的方式进行角逐)
1:必答题(25分钟)
规则:由个代表队各自抽取三道题目,并做出回答(每道题的回答时间不能超过30秒)每道题积分2分
2:自由辩论(30分钟)
规则:抽签决定轮空的一队,给予本环节满分,直接进入第三环节。其它十队分为五组进行自由辩论,再由评委打分,满分10分。
3:风险题(25分钟)
本环节为最刺激最激动人心的环节,既名“风险”则题目难易程度不同,答对加分每道题积分2分,答错不得分且扣除先前积分1分,回答时间不能超过40秒。
(二) 复赛及决赛流程:采用淘汰赛赛制(抽签确定对手)。
1.开篇陈词
正方一辩发言(立论)(2分钟)
反方一辩发言(立论)(2分钟)
(注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员举牌提示,响铃一声;时间到时计时员举牌提示,响铃两声,发言者立即停止发言。)
2.攻辩
a) 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩
(每一轮攻辩时间为2分,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超30秒,且不得以任何形式提问。用时满时,计时员举牌示意,响铃一声。若攻辩双方未完成提问或回答,不作扣分处理。注:提问、回答均须简洁明确。正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。)
b) 正方三辩选择反方二辩或三辩进行提问;反方三辩选择正方二辩或三辩进行提问。
(每一轮攻辩时间为2分,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒,且不得以任何形式提问。用时满时,计时员举牌示意,响铃一声。若攻辩双方未完成提问或回答,不作扣分处理。注:提问、回答均须简洁明确。正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分。)
c) 攻辩小结:
正方一辩进行攻辩小结;(1分30秒)
反方一辩进行攻辩小结。(1分30秒)
(注:要针对此前所有阶段的势态及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余10秒时,响铃一声;时间到时,计时员举牌示意,响铃两声,发言者立即停止发言。)
3.自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时4分钟,双方总计8分钟。发言辩手落座为发言结束,亦为另一方辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将作扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答问题的问题仍然纠缠不清的,适当扣分。(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时或时间用完时,工作人员均举牌示意。)
4.总结陈词
反方四辩总结陈词;(2分钟)
正方四辩总结陈词。(2分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体势态进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时间剩余30秒时,计时员举牌示意,鸣一声;时间到时,计时员举牌示意,鸣两声,发言者立即停止发言。)
5评委提问与点评
评委可向攻辩双方一方各提出一个问题由双方选派一名辩手作答(除四辩外),回答时间为1分钟。
八、比赛须知:
u 各参赛队伍须熟知本次比赛的方案,熟悉有关比赛的日程安排。
u 各参赛队伍须在每场比赛开始前15分钟到达比,赛现场,工作人员在比赛前30分钟到达现场。
u 各参赛队伍须遵守比赛各项时间安排,如遇特殊问题,请与学习部成员联系,以便协调安排,保证赛事顺利进行。
u 各参赛队伍须遵守纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好充分的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最佳水平。
u 比赛期间,各参赛队应服从大赛工作人员安排,尊重评委评判,如果对赛事有不同的意见,请与赛后同学习部成员联系。
u 比赛中辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言,答辩时言行不得过激,出现不文明的举动。
u 初、复赛时可对辩手进行调整,调整后须通知学习部成员,但进入决赛后不得更改。
u 时间提示,时间结束时,计时员以铃声提示,辩手应终止发言。
九、评分标准:
1.个人评分标准(最佳辩手):
|
项目 |
评分细则 |
分数 |
个人 (10分) |
语言表达 |
1、普通话标准、语速适中,语调适中; 2、语调平仄合理; 3、口头、肢体语言***; 4、修辞得当、表达合理; 5、表达流畅、说理透彻; |
2分 |
逻辑推理 |
1、逻辑推理过程清晰; 2、论证结果合理、有力; 3、善于处理逻辑难点; |
2分 |
|
辩驳能力 |
1、提问简明捏要; 2、设问针对性强、火力强劲; 3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理); 4、反驳有理有据、论证有力; 5、引用实例恰当; |
3分 |
|
临场反应 |
1、反应敏捷; 2、用语得体; 3、技巧多元得当; |
1分 |
|
整体意识 |
1、分工合理、协调一致; 2、衔接有序、互为攻守; 3、自由辩论错落有致、气氛调节有度; |
1分 |
|
综合印象 |
1、仪态、着装合理; 2、台风与辩风; 3、有风度及幽默感; 4、尊重对方辩友、评委和观众。 |
1分 |
2.团队评分标准:
|
项目 |
评分细则 |
分数 |
团体 (300分) |
立论陈词 |
1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅; 2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力; 3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确; 4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性; 5、语言表达流畅、有文采; |
30分 |
对辩辩驳 |
1、表达清晰、论证合理而有力; 2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理); 3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当; 4、针对性强,有理有据; |
40分 |
|
攻辩小结 |
1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击; 2、提问简明,击中要害; 3、辩护有理有据及有力,说服力强; |
20分 |
|
自由辩论 |
1、攻防转换有序,把握论辩主动权; 2、针对对方的论点、论据进行有力反驳; 3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地; |
60分 |
|
回答提问 |
根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分 |
20分 |
|
总结陈词 |
1、全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护; 2、语言表达具有说服力和逻辑性; |
30分 |
|
语言风度 |
1、用词得当、流畅; 2、语调抑扬顿挫、语速适中; 3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密; |
50分 |
|
团体配合及临场反应 |
1、根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分; 2、有团队精神,相互支持; 3、论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强; 4、问答形成一个有机整体,有效的打击对方。 |
50分 |
十、奖项设置:
单项奖: 优秀辩手奖 2名
最佳人气奖 1名
团体奖: 团体冠军(一组)
团体亚军(一组)
团体季军(2组)
附:“智力快车、无敌对决”辩论环节评分表
主办:经济与管理系
承办:经济与管理系学生会
4月30日
“智力快车、无敌对决”辩论环节评分表
项目 |
队 |
队 |
团队部分 |
|
|
攻辩 |
|
|
语言风度 |
|
|
攻辩小结 |
|
|
陈词 |
|
|
自由辩论 |
|
|
总结陈词 |
|
|
最佳辩手 |
|
|
合计 |
|
|
评委建议及意见:
- 最新评论 查看所有评论
-
- 发表评论 查看所有评论
-