风云人物专访活动策划书
时间:2017-03-02 15:27 |
来源:未知 |
作者:172xiaoyuan.com |
点击:次
摘要:
一、采访主题 走进财会风云人物,聆听智慧与人生财务会计系风云人物专访 二、采访时间及地点 11月17日11日28日 教学楼办公室 三、采访对象 财务会计系主任及导师 四、采访方式 座谈
一、采访主题
走进财会风云人物,聆听智慧与人生——财务会计系风云人物专访
二、采访时间及地点
11月17日——11日28日
教学楼办公室
三、采访对象
财务会计系主任及导师
四、采访方式
座谈
五、采访意义
使同学们对财会系发展历史及教师资源配置有进一步了解,
增强教师在学生心目中的权威性和亲近性。
六、前期工作
1.查找有关被采访者的资料,整理收集相关信息
2.采访和被采访者有接触的学生对于老师的评价,为什么这样评价
3.采访被采访者身边的同事和朋友,说说他们眼中的被采访者是什么形象
4.了解被采访者的兴趣爱好,使采访气氛融洽
5.准备采访所需设备(照相机、采访本等)
6.提前三天和被采访者预约,征得同意后采访。并将提纲发于被采访者,同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识
七、采访问题
1.介绍学习经历、人生经历(学习方法、为人处世)
2.障碍——在教学过程中遇到的问题、谈谈自己的心得
成长时期(高中、大学、读研)遇到的困难与挫折、怎样克服的
目前对自身来说最大的阻力是什么?
谈谈对自己一生影响很大的事情
3.目标——短期和长期的目标是什么
4.什么样的个人品质对于老师来说是做好工作的必要条件
5.工作中有没有遇到过尴尬的事
6.教导——大学生应如何有效学习
如何处理学习、学生会、社团之间的关系
7.推荐一部电影或一本书
8.对学生的赠言
财会系记者团
十一月十五日
走进财会风云人物,聆听智慧与人生——财务会计系风云人物专访
二、采访时间及地点
11月17日——11日28日
教学楼办公室
三、采访对象
财务会计系主任及导师
四、采访方式
座谈
五、采访意义
使同学们对财会系发展历史及教师资源配置有进一步了解,
增强教师在学生心目中的权威性和亲近性。
六、前期工作
1.查找有关被采访者的资料,整理收集相关信息
2.采访和被采访者有接触的学生对于老师的评价,为什么这样评价
3.采访被采访者身边的同事和朋友,说说他们眼中的被采访者是什么形象
4.了解被采访者的兴趣爱好,使采访气氛融洽
5.准备采访所需设备(照相机、采访本等)
6.提前三天和被采访者预约,征得同意后采访。并将提纲发于被采访者,同时将时间、地点、采访时长告知对方并达成共识
七、采访问题
1.介绍学习经历、人生经历(学习方法、为人处世)
2.障碍——在教学过程中遇到的问题、谈谈自己的心得
成长时期(高中、大学、读研)遇到的困难与挫折、怎样克服的
目前对自身来说最大的阻力是什么?
谈谈对自己一生影响很大的事情
3.目标——短期和长期的目标是什么
4.什么样的个人品质对于老师来说是做好工作的必要条件
5.工作中有没有遇到过尴尬的事
6.教导——大学生应如何有效学习
如何处理学习、学生会、社团之间的关系
7.推荐一部电影或一本书
8.对学生的赠言
财会系记者团
十一月十五日
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