一、活动名称:
魅力航海,说出风采!
二、活动背景:
随着我国海洋强国发展战略的实施和"海上丝绸之路"的积极建设,以及4月19日以“互补优势共育航海人才”为宗旨的“新丝路航海职业教育集团暨行企校协同育人对话论坛”的成立,都突显着未来对航海人才的需求,为使学生切实理解航海精神、航海文化的时代意义,从而符合航海新时代的要求,航海系系英语社联合轮机系英语社面向南通航运学院全体大一、大二学生举办“英语演讲大赛”。
三、活动目的:
为使学生深刻认识到海洋强国发展战略思想的重要意义,以领会航海事业的责任与使命;为活跃我院学生社团文化生活,围绕共同话题增进沟通,以此促进各系部之间的交流学习。
四、活动意义:
使与航海密切相关的航海及轮机两个系学生在活动中增进交流、互相学习、共同进步;使人文、机电、交通、船舶工程和管信五个系加深对航海文化的理解,领悟航海精神的核心内涵;使参赛的全体人员在比赛期间触类旁通、拓展知识面;在比赛中展示自我能力,提高竞争意识,永不落后于时代。
五、活动时间:
初赛:5月19日(星期五)
决赛:5月24日(星期三)
六、活动地点:
初赛:阶梯101
决赛:110报告厅
七、参赛人员:
南通航运学院全体大一、大二学生。
八、比赛形式:
分初赛和决赛(各系部选6位选手进入决赛);
初赛:可采用背诵式演讲(推荐)、提纲式演讲、照读式演讲进行比赛;
决赛:背诵式演讲(脱稿)。
九、比赛要求:
1、参赛选手围绕“弘扬航海文化,传递航海精神”为主题做不少于三分钟的英文演讲。
2,、演讲要表达个人中心思想、语言流畅。
3、参赛选手注意区分“演讲”与“朗诵”区别,参赛形式错误者初赛不计成绩,直接淘汰。
4、为充分考察参赛选手以语言吸引并感染听众的能力,本次比赛不得使用背景音乐及PPT等辅助措施。
十、报名方式:加入QQ群: 5
十一、主办单位:
院团委
十二、承办单位:
航海系英语社·轮机系英语社
十三、奖项设置:
决赛得分前12名或参赛总人数的前20%(取两数值中较大者)的优秀选手获奖;
设:一等奖2名 二等奖4名 三等奖若干名。
十四、活动流程及安排:
Ø 初赛
1、前期工作:
①5月4日(星期四)—5月7日(星期日)宣传组进行预热宣传活动。(再次强调注意区分“演讲”与“朗诵”区别)
②5月7日(星期日)—5月9日(星期二)宣传组进行扫班宣传和报名登记。
③5月12日(星期五)前办公组以Excel表格整理两份参赛学生信息名单,其中一份以班级为单位,另一份汇总成总表(比赛当日现场以Excel表格中“RAND随机函数”决定演讲顺序)。
2、中期工作:
①、初赛日竞赛组提前到场确定场地无人占用,确保电源、灯具的正常使用。
②、初赛日参赛选手提前半小时到达比赛地点,现场随机排序。
③、主持人读开场词、介绍评委、宣布演讲比赛开始,请一号选手登场。
④、比赛时,初赛评委按照附录《初赛·评委表》中评分标准打分,比赛组专门人员负责回收表格,每隔一位选手报一次成绩。(例如3号选手演讲完报1号成绩,隔一位选手时间以便收表、计算、核分、登记工作细致完成)
⑤、最后一位选手演讲后,主持人上台串场为比赛组核算最后两位选手成绩争取时间并报成绩。
⑥、主持人做观赛感想或小结,随后比赛组整理出并公布各系部前6名选手入围决赛。宣布初赛落幕并提醒决赛时间。
3、后期工作:
①、召开会议做初赛工作总结及对决赛工作进行任务分配。
②、赛后场地的清理。
Ø 决赛
1、赛时工作
①、决赛日竞赛组提前到场确定场地无人占用,确保电源、灯具的正常使用。
②、决赛日参赛选手提前半小时到达比赛地点,现场随机排序。
③、主持人读开场词、介绍评委、宣布演讲比赛开始,请一号选手登场。
④、比赛时,初赛评委按照附录《决赛·评委表》中评分标准打分,比赛组专门人员负责回收表格,每隔一位选手报一次成绩。(例如3号选手演讲完报1号成绩,隔一位选手时间以便收表、计算、核分、登记工作细致完成)
⑤、最后一位选手演讲后,主持人上台串场为比赛组核算最后两位选手成绩争取时间并报成绩。
⑥、主持人做大赛总结,随后公布比赛组整理出的获奖名单及其奖项。
⑦、主办单位或评委老师颁发证书及奖品。
⑧、主持人宣布大赛完美落幕。
2、扫尾工作
①、召开会议做赛事总结吸取经验教训。
②、赛后场地的清理。
- 最新评论 查看所有评论
-
- 发表评论 查看所有评论
-