2018“声临其境”活动策划案
时间:2018-09-11 14:25  |   来源:未知   |   作者:172xiaoyuan.com  |   点击:
摘要:
一.活动目的 引导我院学生多读书、读好书,形成读书热潮。促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化,逐步培养并提高学生的阅读素养和人文素养。书是会说话的,深夜

一.活动目的
引导我院学生多读书、读好书,形成读书热潮。促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化,逐步培养并提高学生的阅读素养和人文素养。书是会说话的,深夜来临,他悄然而至,你若细细聆听读,便会给你带来无限的乐趣。为用声音展现书籍之美,让我院广大学生能够聆听书的声音,同时促进学风建设,特举办此次杭幼师“声临其境”活动。

二.组织机构
主办: 杭幼师团委
承办: 杭州幼儿师范学院学生会学习部

三.活动主题
声临其境,绘声绘影

四.活动时间
2018年4月上旬——活动通知阶段
2018年4月中旬——作品收集阶段
注:此活动为长期活动,欢迎同学们踊跃参加

五.活动对象
浙江师范大学杭州幼儿师范学院全体学生

六.作品组别
1.个人组
2.多人组(2人及以上)

七.作品要求
(一).作品文件上交包括两部分,音频文件和为该音频撰写的微信推文(音频文件格式不限;推文请使用word文档,word文档最后需另附音频内容的全部文字)
(二).音频作品内容要求健康向上,需为原创,题材不限。内容可以是书籍读后感、经典书籍中精彩片段的诵读、好书推荐(需写出推荐理由)、有声绘本阅读……
(三).音频时长需在10分钟以内。
(四)作品提交形式为:压缩包命名为【杭幼师“声临其境”+班级+学号+姓名+联系方式】,发送至指定邮箱。(注:若是小组的作品,主要负责人为第一人,联系方式为主要负责人的,其他小组所有成员只需依次写明班级、学号和姓名即可)

八.加分设置【分组加分制】
(一).个人组:每份录取作品的作者在学期末综合测评中的品德素质中加0.2分,可累计加分。
(二).多人组(2人及以上):每份录取作品的小组成员均在学期末综合测评中的品德素质中加0.1分,可累计加分。
(三).加分上限
“声临其境”活动在学期末综合测评中的品德素质人均加分上限为1分。

九.注意事项
(一).录取的作品将会在每月月底公布到学委群,请各位学委及时关注并转发至班群。
(二).录取作品将会在“杭幼师团学联”微信公众号以推文形式推出。
(三).活动最终解释权归主办方所有。

十.联系方式
未尽事宜请联系: 王同学 

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