团体辅导小游戏_172校园活动网-大学生活动新闻|策划书下载|校园|社团|班级|团日|社会实践活动|聚会游戏|实践报告|活动方案|活动总结

学校和单位常常通过团体辅导活动来增加团队凝聚力、提高新员工的融入感，并改善团队成员之间的人际关系。这些活动以团体为单位，运用适当的辅导策略和方法，通过团体成员之间的互动促使个体在交往中观察、学习和体验，从而认识自我、探索自我并接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式，激发个体的潜能，增强适应能力。

其中，团体辅导游戏在团体辅导活动中起着重要的作用，因为它们有趣、参与性强且具有启发性。下面，我将介绍几个既有趣又有效的团体辅导小游戏：

1 “盲人”旅游

道具：团体辅导工具箱中的眼罩和可拆卸呼啦圈

游戏过程：

1．使用团体心理辅导箱中可拆卸呼啦圈建立一“道路”，中间使用桌子、绳子等设置障碍。在背景音乐声中，每个人戴上团体辅导教具箱中的眼罩扮演一个盲人，先在室内独自一人穿越障碍旅程，如果踏出道路则给予提醒。让成员体验盲人的无助、艰辛、甚至恐惧。

2．所有成员中一半人继续扮演盲人，另一半人扮演帮助盲人的“拐棍”，由“拐棍”帮助盲人完成室外有障碍的旅行。完成后交换角色重新体验。

3．所有成员均扮演盲人，并两个盲人相互帮助到室外走过一段障碍旅程。

4．成员们交流：在不同情况下，扮演不同角色的感受。

游戏目的：增进信任，换位思考，提升凝聚力。

2 你来说，我来做

道具：团体辅导工具箱中的七彩积木

游戏过程：

活动前教师要提前准备一个团体辅导教具箱中的积木做好的模型准备。

1.将参加人员分成若干组，每组4-6人为宜。

2.每组讨论三分钟，根据自己平时的特点分成两队，分别为“指导者”和“操作者”。

3.请每组的“操作者”暂时先到屋外面等候。

4.这时主持人拿出自己做好的模型，让每组剩下的“指导者”观看（不许拆开），并记录下模型的样式。

5.5分钟后，将模型收起，请“操作者”进入教室，每组的“指导者”将刚刚看到的模型描述给“操作者”，由“操作者”使用团体心理辅导箱中的积木搭建一个与模型一模一样的造型。

6. 主持人展示标准模型，用时少且出错率低的一队获胜

7. 让指导者和操作者交流感受。

游戏目的：培养信任感和责任感，锻炼语言表达和理解能力，提升团队协调能力。

3 传球夺秒

道具：团体辅导工具箱中的气球、打气筒和秒表

游戏规则：

1 将所有成员分成若干组，每组8人，推荐一名组长，每个小组领取彩色气球一个。

2 每个成员都要接触球，但是前后接触球的人不可以是相邻者，以每个成员均接触过球且用时最短的小组为胜。

3 计时员用秒表为各个组计时，完成一轮计时后，请各个小组做演示。

4 主持人要启发大家用更快、更好的方法取胜，最终请用时最少的三个小组做分享。

游戏目的：提升团队合作能力，培养创新意识和时间意识，提升成员默契。

团辅游戏简单易行，参与度高，留给成员的印象深刻，效果绝佳，是提升团队凝聚力和信任度的利器。而团辅游戏开展的成功，离不开合适好用的团辅道具，京师博仁团体辅导工具箱就是帮助学校单位开展团辅活动的秘密武器！让团体的每个人获得更深入、更持久的成长！