读史使人明智,读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩。
                                               ——培根                                   
     书籍是人类进步的阶梯，读书使人进步。为增强学生暑期生活的丰富性，提高学生阅读水平，培养学生阅读兴趣，扩大学生阅读面。台州学院知心支教暑期社会实践队于2014年7月7日在椒江博远小学开设了一堂生动有趣的名著阅读课。
     这堂阅读课教员以四大名著为主体，以故事人物，情节介绍，名著作者为线索介绍作品。精美的图片展示和教员幽默生动的语言表达使得同学们的积极性被充分地调动起来。男生们对《三国演义》和《水浒传》里面的英雄人物如数家珍，说起情节头头是道。《西游记》是所有学生都比较熟悉的名著，几乎每个人都能说出一些经典的人物和桥段。但提到《红楼梦》时，只有少数几个同学比较了解，但这并不妨碍他们对贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的喜爱。为了了解同学们对四大名著的熟悉程度，教员给出了一些问题，对这些问题同学们纷纷举手踊跃回答，课堂气氛格外活跃和热烈。
      之后， 又介绍了几部外国文学作品，如《昆虫记》、《鲁滨逊漂流记》、《钢铁是怎样炼成的》。当教员问出“假如你是鲁滨逊，你最希望漂到荒岛时从船上得到什么物品？”时，孩子们的思维被彻底打开，他们兴致勃勃地讨论着，天马行空的思维方式，岑出不穷的奇思妙想让我们惊叹不已。
     这堂阅读课旨在让学生提高阅读兴趣，拓宽阅读面，全面培养孩子德智体美劳的全面发展。我们相信我们的付出和孩子自己的努力会让孩子爱上阅读，爱上读书，努力学习，共同拥有一个美好的明天。(楼亚青)