青年是国之未来，青年是国之希望，青年强则国强。

       2015年7月6日，为了响应党和社会关于纪念抗战70周年的号召、培养学生勿忘历史的意识，我省知名学校浙江工商大学联合省关工委组织本校学生前往金华进行名为“铭记历史，圆梦中华”的社会实践活动。据悉，本次社会实践活动将围绕“关爱抗战老兵”、“传承抗战记忆”、“纪念抗战-扫革命烈士墓”等主题展开。

       千辛万苦寻老兵踪迹

       2015年7月8日，经过多次询问，浙江工商大学金融学院“铭记历史，圆梦中华”暑期社会实践金华队的队员们终于找到了住在酒坊巷深处的杨金继老人，并准备对他进行采访。然而，稍有遗憾的是，杨金继老人患上了较为严重的疾病，因此，此次采访由杨金继老人的三个女儿协助完成。

       在进入杨金继老人家中的时候，队员们先协助杨金继老人的女儿将精心挑选的慰问品放好，然后都迫不及待的涌到杨金继老人床前，看望这位为了抗日救亡奉献自己全部青春的抗日英雄。在简单地与老英雄交谈并表达我们对他的祝愿后，为了不打扰老人休息，我们在老人房间外与老人家属进行了细致的交流。

图 1杨金继老人卧病在床

       抗日老兵16岁进军校抗日，参与“玉碎战”旷世大战

       1923年杨金继出生在浙江武义县，9岁开始到武义壶山小学上小学。因为天资聪颖，只用了两年，杨金继便读完了小学，并以全校第二的成绩毕业。1938年，卢沟桥事变爆发一年之后，16虚岁的杨金继响应国家的号召毅然投笔从戎，参与军校招生考试，在300人中被成功录取。1944年，之前已在第八军参加过大大小小数十战的杨金继随第八军徒步跋山涉水，穿越1500多公里，进入中国远征军序列。随后渡江，赶往松山参战。

       我国军事学家余戈在他的著作中曾写道，日本战史中承认，在第二次世界大战亚洲战场上，有三次“玉碎战（日军被全歼的战役）”，其中一次便是打破了滇西战役僵局、拉开中国大反攻序幕的“松山战役”。而最令杨金继自豪并且难忘的也正是“松山战役”。

       1944年7月某日，团长受美国顾问启发，率领部队挖掘地道直至松山主峰堡垒下，并埋入3000余公斤TNT扎药，最终攻克了一直无法攻克的松山。当晚，日军组织200多人发起冲锋，企图夺回松山。杨金继奉命率第三排担负部队侧后翼警戒任务，以防偷袭。然而，一整夜之后，杨金继并没有等到日本军队，而是等到了营长的消息——接替阵亡营长去松山前线防守。当杨金继赶到前线时，他点了一下人数，原本将近一个连的人数死的只剩下不到两个排。经过简单的改编之后，杨金继命令士兵们修筑工事，准备再战。

       第二天入夜，日军又开始了新一轮反扑，杨金继一边在战壕中指挥，一边投掷手榴弹，苦战了一个小时，终于将日军击退。然而，不幸的是，一颗子旦贯穿了杨金继的大腿，杨金继无力继续参与大战，只能被抬了下来。在送往医院的过程中，杨金继遇到了连长太太（连长新婚一个月，毅然前往战场，并不久前光荣牺牲），告诉她连长状况很好，并且掏出所有的钱给她，说是连长交他托付的。

       1944年8月到9月，松山失而复得，周围敌人被尽数剿灭。还俘获营妓十名（日军强征慰安妇的铁证）。之后，搭飞机回师昆明。路上，杨金继清点了七连的人数。原先177人只剩下17人，其中伙夫就有五个！全团原先3000余人，最终仅剩200多人，可见战争惨烈！

       这是杨金继老人抗战时期的故事，他把他的青春，把他的热血都献给了国家。

图2与杨金继老人相关的报道

        寄语青年愿和平永存，吐露心声盼官方认可   

        在交谈结束后，热情的杨金继老人家属告诉小分队，希望他们永远铭记这一段历史，好好学习，报效祖国，并希望世界能永远和平，再无战争。同时，亦告诉小分队，杨金继老人自己这辈子虽然为了抗日付出了许许多多，甚至一定程度上连累了全家，但他从来没有后悔过，他认为自己所做的一切,都是为了保卫祖国，纵然马革裹尸，战死边疆，浩然之气也能永垂青史。此外正值反法西斯战争胜利70周年，已是92岁高龄而且身体不好的杨金继老人希望自己能在离开之前能收到来自官方的对他们这样的抗日战士的奖章，他表示自己并不需要什么名利，这辈子为了国家付出许多但从来不图什么，如果能得到官方的认可奖章，自己这辈子就满足了。（某深圳民间爱心群体曾送给老人一枚奖章，老人一直拿它当宝贝，并给每一位来客看）。

图 3某深圳民间团体送给老人的奖章

       历史不可改变，过去的已成过去，未来还将继续行进。前事不忘后事之师，唯有正视历史、铭记历史和传承历史，中华民族才能永远发展下去，越来越强大。四大文明古国唯有中国能传承五千年，正是因为我国重视传承。日本入侵台湾首先做的也正是实行奴化教育，破坏传统文化。所以我们必须铭记历史，记住曾经的屈辱和惨痛，并得到激励，奋发图强，这样，我们才能无愧于为国家呕心沥血的无数先辈。