规划职业,创造未来-职业生涯规划大赛策划书
时间:2016-06-04 16:01  |   来源:未知   |   作者:172xiaoyuan.com  |   点击:
摘要:
一、活动主题 规划职业,创造未来。 二、活动目的 1.帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动 力,树立和提高职业规划的意识和能力。 2.提高同学们制作自荐书及参加

一、活动主题
规划职业,创造未来。
二、活动目的

1.帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动
力,树立和提高职业规划的意识和能力。
2.提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。
3.创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。
4.丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。
三、活动时间及地点:
10月22--25日:赛前宣传及组织报名
10月26日:赛前培训(地点待定)
10月27--11月1日:选手word版规划制作
11月3日:评委对word进行审核、公布进入初赛名单
11月3--8日:选手ppt规划制作
11月9日:ppt版规划初赛(地点待定)
11月10--15日:选手完善ppt
11月16日:ppt版规划复赛(地点待定)
 
四、主办单位:
中南大学土木工程学院
五、活动对象:
土木工程学院1*、1*级本科生
六、活动流程
1、宣传
A.赛前宣传
实物宣传:需要海报四张(分别张贴于六栋、一栋、南五、南八)展板一块(主要放置于一栋)横幅两条(一条挂在一栋前,一条挂在升华广场)
网络宣传:利用科创中心的公共账号进行广泛撒网式宣传,科创干事应积极响应转发并为即将进行的比赛造势。
学委宣传:给各班学委下达通知,要求其告知班上每个同学(报名方式、培训会时间地点)
B.赛中宣传:培训会时需要在教室后悬挂横幅一条;及时向大家公布比赛信息及选手动态。(在一栋六栋楼下贴海报公示进入决赛名单,以及公用平台公式)
C.赛后宣传:楼栋下张贴获奖情况;线上利用公共账号进行公布;部分优秀作品向全体同学展示。(展示方法:在科创中心公共账号上以日志的形式,主要是一等奖的ppt部分内容)
2、培训会(培训部主要负责)
A.时间:10月26日星期六晚7:00—8:40
B.地点:待借
C.流程:
(1)于10月23日星期三晚向各班学委发通知

(2)在这两天内准备好宣讲时需要的人员及内容。
(3)统计报名表并制作成表格用于培训会当日的签到。
(4)教室的布置:黑板上书写以及教室门口张贴“职业规划大赛培训会——土木院科创中心”字样。
(5)现场需要工作人员六人:四人负责签到工作,两人负责维持现场秩序及其他。
3.word版职业规划上交、筛选
(1)电子稿于11月1日晚10:00前由各班学委收集好以班级为单位统一发送至科创中心邮箱;纸质稿于11月1日晚10:00前上交(2)11月3日上午各常委及委员开始对上交的word版职业规划进行评比、筛选,评选标准在培训会的时候给大家说明。
(3)11月3日晚公布进入初赛选手名单

4、ppt初赛
A.准备:(1)选手一个星期的时间内制作完成ppt,并于11月9日自带ppt及相关材料进行比赛。
(2)借3间教室;音响设施的租借;花名册的打印及签到(选手名单张贴在各教室门口)、评分表的打印;主持人(每教室两人;教室布置;评委;物资:气球、彩绳、纯净水
B.流程(各比赛场地独立进行)
(1)主持人开场白
(2)选手进行ppt演讲(限制时间五分钟),由工作人员计时并提醒选手。(事先准备好计时牌)
(3)评委打分交至统计人员输入电脑(每屋1台电脑,2人统计)
(4)比赛结束后,请大家集中在一个教室并当场公布成绩宣布进入复赛名单。(进入复赛的比例?)
C.细节方面:
(1)赛前由工作人员划分好选手区和观众区并督促就座。(准备好纸牌或纸板做出明确的标记,杜绝混乱)
(2)中间休息时播放科创中心宣传视频及历年比赛的照片或视频
(3)主持人注意活跃现场气氛,留住更多的观众。
(4)后援团的统计分为前期、中期、后期,分别以60%、40%、20%计分。培训会的时候注意向选手说明清楚。???
(5)杜绝人情分、改分等现象,工作人员得以身作则,保证公正公平,维护科创的形象。
(6)比赛结束后,科创内部会议——总结经验,吸取教训,为复赛做好准备。
5、ppt复赛
A.准备:邀请辅导员老师来做评委

校礼仪队

评委牌的准备

饮用水,水果,纸笔等
其他同上
B.流程:(与初赛的不同:主持人着正装;保证观众的数量;后援团的统计计分;对时间的限制适当放宽(依组数而定,保证在2.5~3小时内结束);会场秩序的维持要加强)比赛过程中,进行趣味问答环节,与观众进行互动(有待进一步商量策划)。
七、奖项设置:
证书颁发 
中南大学土木工程学院
大学生科技创新能力培养中心

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