大学生心理情景剧大赛策划书
时间:2017-02-23 11:00  |   来源:未知   |   作者:172xiaoyuan.com  |   点击:
摘要:
为进一步推动心理健康教育工作,为大学生提供一个表现内心情感的全新形式,更好的引导学生了解和学习心理学的知识原理和技巧,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观
为进一步推动心理健康教育工作,为大学生提供一个表现内心情感的全新形式,更好的引导学生了解和学习心理学的知识原理和技巧,掌握必要的心理调适方法,形成正确的心理健康观念,我校决定在第十届心理健康宣传月期间举办第一届心理情景剧大赛。
一、大赛主题
阳光心态  健康生活
二、主办单位
安阳师范学院心理健康教育与咨询中心
三、承办单位
安阳师范学院商学院
四、赛事安排
大赛分预赛、复赛、决赛三个阶段,预赛由各学院自行组织安排,复赛、决赛由商学院承办。比赛形式为话剧、音乐剧、舞剧等多种形式。
1、预赛阶段。各学院自行组织安排比赛,时间为4月13日——4月29日。
2. 复赛阶段。复赛将于5月上旬举行,比赛地点另行通知。每学院参演节目1个,人数不限,时间控制在8分钟以内。
3. 决赛阶段。决赛将于5月下旬举行,比赛地点另行通知。复赛阶段成绩的前10名进入决赛。决赛结束后举行颁奖仪式。
五、参赛要求
各学院应认真制订活动方案,结合本学院心理健康教育工作,广泛动员,周密部署,认真组织,做好参赛作品的征集、评选、推荐工作。具体要求如下:
1、作品要求
(1)剧本内容:剧本的内容以学生学习生活为主,把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑、解决方法等编成“心理剧本”进行表演。心理剧本涉及内容具体如下:①自我发展问题:职业选择,考研,自我管理,人生目标等。②学习问题:厌学,意志薄弱,考试怯场,学习压力过大等。③人际交往问题:异性交往困惑,寝室关系矛盾,师生关系紧张。④情绪问题:烦躁,情绪不稳定,消沉,妄想,过度焦虑等。⑤个性问题:自卑,虚荣,猜疑,暴躁,过度依赖,过于敏感等。⑥恋爱问题:单恋,失恋,多角恋,自恋等。⑦其他问题:逃课,嗜酒,抽烟,网瘾,打架等。
(2)表演形式:情景剧表演形式不限,可为话剧、音乐剧、舞剧等多种形式,要求选材新颖,富有创意,力求原创,贴近大学生活,内容健康向上。 
(3)参赛所用音乐、道具、服装都由各参赛队自行准备。
2、作品报送要求
(1)4月29日前,上报《安阳师范学院心理情景剧大赛复赛节目报送单》(附件1),未按时上报的,视为自动放弃。同时,上报本学院预赛阶段比赛材料(包括方案、总结、图片或音像资料),作为优秀组织奖的评选依据。
(2)5月5日前上报复赛节目剧本、背景音乐等。
报送方式:纸质稿交至和容楼A505,电子稿发邮箱:。
联 系 人:庞晓颖(老师)      段  昊(学生)   
六、奖项设置
本次大赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖和优秀组织奖若干名。学校将颁发证书并给予适当奖励。
 
附件1:安阳师范学院心理情景剧大赛复赛节目报送单
附件2:安阳师范学院心理情景剧大赛评分标准
 
附件1:
安阳师范学院心理情景剧大赛复赛节目报送单 
报送单位  
节目名称  
表演形式   节目时长  
指导老师   联系方式  
团队负责人   联系方式  
主要演员  
情景剧
简要介绍
 
舞台要求  
 
 
学院意见  
 
 
                年   月   日
 
附件2:
安阳师范学院心理情景剧大赛评分标准
内容 分值(100分) 要求
剧本内容 30分     要求主题鲜明,题材新颖,幽默风趣,剧本独创,内容积极向上,有一定完整性,具有艺术表现力和感染力,反映校园生活,贴近学生实际,具有心理健康教育意义。
表演水平 40分     要求演员配合默契,演技娴熟,令剧中人物活灵活现,表情丰富,语言生动,语气多变,眼神动作到位,演出十分投入。
舞台效果 30分     要求舞台效果感强,过程流畅,演员出场及时有序,幕与幕之间转换恰当,服饰符合剧情要求,道具齐全。
 
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