今年暑假期间，我和我的高中同学在南河店镇未来之星幼儿园开办了先飞暑假辅导班。主要辅导小学和初中的英语和数学.从七月十号开学到八月十号结束，虽然只有一个月的时间但却是充满回忆和收获的一个月。

有句话说得好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行。”在温室中成长的花朵，如果不去经受大自然的考验，不去经受人生的风雨，又怎能勇敢的面对现实的残酷，怎能在群芳中崭露头角。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们需要在现实社会中摸爬滚打，需要接受现实冷酷和严峻的考验，只有这样我们才能不断的提升自我，超越自我。

我们正是抱着这种信念，不怕苦，不怕累，勇敢的面对遇到的所有困难和挫折，最终取得圆满成功。这一个月下来，我们经历了很多，成长了很多，这也将成为我们人生中一段非常宝贵的经历和人生财富。

筹备篇

      一、  办班初步规划

      辅导班名称：先飞辅导班

      辅导内容：

      1、查漏补缺，力争把孩子的所有瘸腿的地方全部补起来，让您的孩子从此不再是差等生，帮助孩子找回学习兴趣，教给孩子高效的学习方法。

      2、预授新学年的新课程，让您的孩子比别人先飞一步，为新学年做好准备。

招收对象：小学生三四五六年级、初中各个年级；特别是有下述情况的：

      （1） 成绩较差缺乏自信,想迅速提高成绩的学生; 

      （2） 在多人班中因学生过多教师无法重点教授的学生;

      （3） 自制能力较差,上课容易溜号,知识点遗漏较多的学生;

      （4） 缺乏答题技巧的学生;

      （5） 成绩较好，但还需再提高的学生。

辅导课程：小学（3、4、5、6年级）数学、英语，150元即可获得全程辅导，初一、初二、初三：数学、英语、200元即可获得全程辅导

  辅导时间：7月10日——8月10日(周日休息)

  报名时间：7月3号——7月10号

二、建立团队

我在初步规划了办暑假班的整个过程之后我就开始着手联系朋友组建团队，第一个我就想到了在信阳师范学英语的好朋友史晶晶。

选择她有三个方面的原因：

第一、她所就读的是师范学院切学的是英语专业，她英语口语比较好，发音标准，很有优势。

第二、她是我非常知心的朋友，了解她的性格，比较好交流沟通。

第三、我们的家乡在一个地方，比较方便。

第二个我想到的是就读于延安大学的陆鹏，选择他很重要的一个原因是他在大学期间长期给一个辅导班代课，经验比较丰富，另外我们也是高中同学，交情很好，彼此比较信任。

选定合作对象之后我就展开了说服他们和我合作办暑假班的工作，我把我的想法和计划详细的告诉他们，他们也觉得可行，这样我们一拍即合，组建了自己的团队。

三、初步筹划

因为临近期末考试，所以我们要一方面准备期末考试，一方面准备办暑假班的资料。我们商量之后根据各自的优势进行了分工，我和陆鹏负责策划宣传单和下载整理各个年级所需的数学资料、教案及数学试题，史晶晶负责下载和整理各个年级所需的英语资料、教案及数学试题。

四、确定办学地点

经过考查，觉得位于南河店镇上的未来之星幼儿园是最佳选择，第一这里位于镇上交通方便；第二这里有现成的教室和桌椅，教学设施比较完备；第三我们可以利用幼儿园的食堂和专车为离家比较远的学生提供方便。经过综合考虑，我们把办学地点选在了未来之星幼儿园。

五、前期宣传

      前期宣传非常重要，经过策划，我们分三步进行：

      1、7月3号——4号我们动员我们的亲人和朋友帮忙派发传单，首先在镇上的三所小学和两所中学放假之际，向学生和接学生的家长发放传单，并给他们做简单的介绍，建议他们前去试听。其次，去大街上针对带孩子的家长和各门市部的老板发放传单。最后，就是走家串户进行走访，动员学生前去辅导班学习。

      2、7月4号晚我们连夜赶制大海报，用毛笔字把辅导班的招生信息写在大红纸上，连夜赶制了25张。7月5号我们分头去各大交通要到，十字路口，以及附近的几个村庄人员比较集中的地方张贴大海报。

      3、7月6号——9号我们设置三个报名点，用一张桌子，几把凳子及一把大遮阳伞及一张放在桌子前的大海报就组成了一个报名点。一个位于未来之星幼儿园前面的大路边，由史晶晶看守，一位于南河店新街由我自己看守，一个位于南河店老街由陆鹏看守，我们分别负责接待前来咨询和报名的家长或学生。几天下来，前来咨询的家长有很多，但报名的却很少，总结一下原因，首先，镇上办辅导班的有五家，其他的辅导班请的都是知名教师，竞争力太大。其次，有很多家长对大学生的能力持怀疑态度。再者，农村经济收入有限，很多家长不愿为孩子上辅导班而多出一部分开支。

      截止7月10号报名的一共有21人。

实施篇

      经过一系列的准备我们在七月十号正式开学，报名的有二十一个人，由于招的学生比较少，陆鹏觉得我们两个女生可以忙过来，三个人划不来，经过商量，辅导班由我和史晶晶继续办。陆鹏则回延安继续在原来的培训班当辅导老师，就这样陆鹏退伙啦。

      小学三年级到初中二年级一共六个年级，我们分为六个班，课程设置为英语，数学. 我们的教学计划分为三步：

      1、带领学生复习上学期学过的知识，计划用时10天。

      2、讲授下学期的新课程，计划用时15天。

      3、辅导暑假作业，计划用时5天。

      在教学过程中，我们在讲授课本知识的同时带领学生做相关习题，发现学生的弱点再加强弱点的训练。帮助学生养成良好的学习习惯，督促学生上课认真听讲并做笔记，课下认真完成作业，针对错题建立错题集时时回顾错题。

我们的努力得到了学生和家长的肯定，通过家长和学生的宣传截止7月15号又陆陆续续的来了8个学生，这样我们的辅导班的人数已经达到了29个人。共有六个年级，3、4、5、6、7、8年级都有学生，通过调查小学3——5年级的英语水平基本差不多，都是26个英语字母都记不全，于是我们决定把3——5年级的英语合在一块上，数学则分开上。，这样上午由我给6、7、8年级上数学，给一个年级上课时，给另外两个年级布置练习题。史晶晶给3、4、5年级上英语，下午由我给3、4、5年级上数学，史晶晶给6、7、8年级上英语。就这样我们两个白天上课，晚上备课，早上去学校批改作业组织学生打扫卫生。当时确实很累，每天躺床上不到两分钟就睡着啦，但是当我站在讲台上看着一群孩子们认真的表情，突然感到把自己的所学教于他人是一种很特别的幸福。每天的课程都是安排的很满，在课间我们会和学生们一起做游戏，教他们下跳棋、五子棋、象棋，还会带着他们一起做广播体操。学生们在这里学的开心，玩的快乐。我们和一群孩子打成一片，他们亲切的叫我们姐姐.我们给他们讲我们大学的生活我们的经历，看着一个扬起的小脑袋天真的向往，我真的很是感慨。

在教学过程中，我们认真备课，精心设计不同的上课方式，来调动课堂气氛，让学生在快乐积极的氛围中学习，激发学生的学习兴趣，比如我们在上课的过程中会组织咏诗大赛，唱简单的英语歌，做卡片记单词游戏，快速解题比赛等等。争取做到讲的丰富讲的精彩，让学生们百学不厌。

同时我们一步步完善辅导班的管理制度，制作了辅导班学生准则，以及学生的积分奖惩制度。按时完成作业，主动打扫卫生，上课积极发言会获得不同等级的加分，相反不按时完成作业，打架或骂人则会给以扣分处分，还要接受老师的批评教育及向对方道歉。等到辅导班结束，得分高的同学会获得老师的神秘奖品。随着辅导班管理制度的完善，我们的辅导班一步步的步入正轨。

    到八月十号我们的辅导班按原计划完成了教学任务，上午我们对学生进行了一次结课测评，第一场考英语，第二场考数学，我们利用中午学生午休时间批阅了试卷并评出了名次，对学生的考试成绩比较满意，大部分学生的学习成绩都不同程度的有所提高，对老师所讲的重点和难点把握的比较好。下午我们先评讲了试卷，接下来开了一次结课大会，按照各个年级学生人数评定三分之一的获奖名额，并颁发了奖状。根据辅导班的积分奖惩制度，对得分前十名的同学给予了不同层次的奖励。学生们都欢呼雀跃，对我们很是不舍，很多同学还问我们明年暑假还办不办班，办的话还要来上，看着孩子们对我们依依不舍的样子，我们的心里很是欣慰。

总结篇

此次暑期辅导班的学生们的成绩都有了不同程度的提高，这次的实践使我们的暑假生活非常充实，丰富多彩，没有虚度。

这是我们第一次办辅导班，我们用心去付出，得到了很多家长的好评，收获了团结和友谊，还有我们成长的见证。但是我们同时也收获到了经验和教训，辅导班开办过程中的一些失误是我们来年应该改正的，比如所我们在前期筹办时控制一些没有必要的开支；比如我们在课程设置上面应该针对每个学生的具体情况，这样才能更人性化；比如我们应该更多地和家长交流，这样才能更好的促进学生的各方面的提高等等，这些细节都在我们的脑海里面，因为有着深刻的记忆，我们将奉之为最难得的经验永记于心。生活是公平的，哪怕吃了很多苦，只要坚持下去，一定会有收获，即使最后失败了，也会获得别人没有过的经历。

经验与教训:

 1、 在一定程度上增强了自己处世的耐心，对于年龄较小的学生来说，想要让他们学有所得、服从管理，就更加需要耐心和技巧，但在自己的耐心这方面还是有些不足。比如，三年级有两位学生分别是李宏伟和张耀伟，他们两个非常顽皮淘气，总是喜欢上课说话，做小动作，还总是和其他同学闹矛盾。我们对他们批评教育了几次，可是他们仍然屡教不改，那一次李宏伟在教室要关门把张耀伟的手挤流血啦，我当时非常生气，狠狠的批评了他们，结果他们俩害怕的哭了，现在想想其实没必要发那么大的火，他们还那么小，只要多加引导，多和他们交流谈心，相信问题会得到更好的解决。        

 2、 讲授课程时，对于时间和课程的安排还不够精细。没有严格的按照“规定的时间段”上下课，有时上课时间偏长，而有时却偏短，导致时间安排不合理。没有制订正式的课程表，只是大致上粗略的分为“上午课程”和“下午课程”，没能按不同学生学习的内容进行进行具体的进度制订。虽然效率不是很低，整个暑期辅导效果还比较良好，但如果这些细节问题提早解决的话，相信此次暑期培训能使学生们获益更多。

 3、 对学生不够严肃，自己也是学生，深深的体会到老师一句鼓励的话和一个温暖的眼神对一个孩子来说是多么的宝贵，所以我们对孩子们很是照顾，很少发火，即使犯错，我们也只是批评教育一下，告诉他下次不能这样啦。久而久之，一些比较调皮的学生开始变得肆无忌惮，不好加以管理。因此我们以后应在这方面多加注意，该严厉时一定要严厉，绝不能姑息纵容。

 收获:

这次的社会实践让我们受益匪浅，学到了很多，也了解了很多，从中我们明白了一个基本的道理：很多事情看起来很难，但是我们绝不能被困难吓倒，只要我们一步一步，脚踏实地的去做，那么困难将会被我们一点一点的克服。路途是坎坷的，前途是光明的。每天过的很辛苦，但是却是充实的，满足的。想做一个老师不容易，想做一个好老师更是不容易，除了有较好的教师技能以外，更重要有好的教学方法和能够与学生交流沟通的能力。不要让他们害怕你，而是敬畏你，相信你。对于团队，一定要相互信任，遇到什么困难，一起想办法，不可以单打独斗，毕竟三个臭皮匠顶一个诸葛亮，在这次办辅导班的过程中，我很庆幸自己有一个志同道合的好伙伴，我们彼此鼓励，彼此信任，才可以一次次的克服困难，而不是被困难吓倒，这一个月使我们的友谊又加深啦。

通过在假期的这段办班经历，让我们得到了很多感触。让我们实践了办辅导班的全过程，从中不仅锻炼了我们的统筹策划能力，协调组织能力，锻炼了我们的表达能力，交往能力以及一些职业技能。这些收获将影响我们以后的学习与生活，并对以后的工作产生积极的影响，这些实践中的收获是在课堂上学习不到的，而且会让我们受用一生！我想，在今后的学习生活中一定会表现得更好，更多更积极的参加社会实践，不断提高自己的综合素质！ 

感悟：

现如今的中小学生正将逐渐面向社会，成为祖国的栋梁，从社会经济发展的需要来看，现如今的中小学生需要不断加强自身知识结构的积累和拓展以及实践能力提高，成为新时代的复合型人才。当然，单单靠在学校里所学的知识是远远不够的。所以说，课外辅导的存在是教育事业适应市场经济条件的必然产物。而课外辅导班的大量存在，也正说明了中国教育体制的不完善。为能上好学校，将来能考好大学，很多家长不惜重金给孩子请家教，在寒暑假还要给孩子报课外辅导班，这样不仅加大了中小学生的学习压力，而且也剥夺了孩子的自由时间。很多家长把高考比作鱼跃龙门，在农村更是如此，一考定终生的教育制度让很多学生和家长诚惶诚恐，为了能在千军万马中顺利的通过高考这座独木桥，很多家长让自己的孩子加班加点的学习，没有一点自由的时间，长此以往，中国的书呆子会越来越多，眼高手低的大学生也会越来越多，如此，中国素质教育的目标何时才能实现，我们呼吁一考定终身的教育体制进行改革，更加注重培养学生的动手能力，实践能力和综合素质的提高。